千人糕（说课稿）-2023-2024学年语文二年级下册统编版.docxVIP

千人糕（说课稿）-2023-2024学年语文二年级下册统编版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

千人糕（说课稿）-2023-2024学年语文二年级下册统编版

教材分析

《千人糕》是统编版语文二年级下册的一篇课文，通过讲述制作千人糕的过程，引导学生体会劳动的艰辛和团结合作的重要性。本节课与课本紧密相连，符合二年级学生的认知水平，旨在培养学生的劳动观念和团队合作精神。

核心素养目标

1.培养学生理解和运用语言文字的能力，感受汉字文化的魅力。

2.培养学生尊重劳动、珍惜食物的价值观。

3.培养学生团队合作意识，体验集体劳动的快乐。

教学难点与重点

1.教学重点

-理解课文内容：通过朗读和讲解，帮助学生理解“千人糕”的制作过程，体会其中蕴含的劳动精神和团结协作的意义。

-体会作者情感：引导学生体会作者对劳动人民的敬意和对传统技艺的珍视。

2.教学难点

-理解“千人糕”的文化内涵：由于学生年龄较小，对“千人糕”这一传统食物的文化背景了解有限，难点在于帮助学生理解其背后的文化意义和历史价值。

-情感共鸣：引导学生体会作者的情感，并在此基础上培养学生对劳动的尊重和对传统文化的热爱，这是情感层面的难点。例如，在讲解“千人糕”的制作过程时，可以提问学生：“如果你是制作千人糕的工人，你会怎么做？”以此