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- 2025-01-30 发布于四川
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《蒸腾作用》
一、教学目标:
学问与技能:
1、蒸腾作用的概念、调整、过程和意义。
2、举例说明蒸腾作用在生产、生活中的实际应用。
过程与方法:
1、通过视察蒸腾作用的演示试验,培育学生的视察、探究实力和沟通、分析问题的实力。
2、培育学生运用所学学问解决实际问题的实力。
情感看法与价值观
1、关注植物蒸腾作用对环境的影响。
2、树立“植树造林是每个公民应尽的义务”的观念。
二、教学重难点:依据课标和教材确定本节课的重、难点为:
重点:蒸腾作用的概念、调整、过程、意义。
难点:蒸腾作用对自然界的影响;气孔是如何调整蒸腾作用的。
三、教学策略:
1、通过观看蒸
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