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《10加几和相应的减法》（说课稿）-2024-2025学年一年级上册数学冀教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

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一、教学内容

一、教学内容

《10加几和相应的减法》（说课稿）-2024-2025学年一年级上册数学冀教版

本节课的教学内容选自冀教版一年级上册数学第三章《10以内的加法和减法》的第一节《10加几和相应的减法》。主要内容包括：

1.学习10加几的加法运算，如10+1、10+2等，理解10加几的计算规律。

2.学习与10加几相对应的减法运算，如19-9、18-8等，理解减法的意义。

3.通过练习，让学生熟练掌握10加几的加法和相应的减法运算，提高计算速度和准确性。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生以下几个方面：

1.数感：通过学习10加几和相应的减法，增强学生对数字的敏感度，能够迅速识别和运算。

2.逻辑思维：通过加法和减法运算规律的探究，培养学生逻辑推理和问题解决能力。

3.数学应用：鼓励学生在实际情境中运用所学知识，如购物找零等，增强数学与生活的联系。

4.自主探究：在探究10加几的计算方法过程中，激发学生自主学习，培养独立思考和解决问题的能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点是掌握10加几的加法运算和相应的减法运算，以及计算规律的运用。具体细节如下：

-理解并熟练