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数学概念理解的多维度教学策略研究论文.docx

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数学概念理解的多维度教学策略研究论文

摘要:本文针对当前学生在数学概念理解上存在的困难,提出了一种多维度教学策略。通过分析数学概念理解的重要性,以及现有教学中存在的问题,探讨了如何从多个维度出发,优化教学策略,提高学生对数学概念的理解和掌握。

关键词:数学概念;理解;多维度;教学策略

一、引言

(一)数学概念理解的重要性

1.数学概念是数学知识体系的基础

数学概念是数学知识体系中的基本元素,是数学推理、分析和解决问题的基石。学生只有对数学概念有清晰、准确的理解,才能在实际问题中运用数学知识,解决问题。因此,数学概念理解对于学生的数学素养和能力的培养具有重要意义。

2.数学概念理解有助于培养

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