16.2.2 分式的加减 课件（共18张PPT）华师大版八年级数学下册.pptxVIP

16.2.2分式的加减

第1课时;问题1甲工程队完成一项工程需要n天，乙工程队完成这项工程比甲队多3天，两队共同工作一天完成这项工作做的几分之几？;问题2：2009年，2010年，2011年某地的森林面积（单位：km2）分别是S1，S2，S3，2011年与2010年相比，森林面积的增长率提高了多少？;同分母分数如何加减？;结论：同分母分式相加减，分母不变,把分子相加减.;;;异分母分数如何加减？;结论：异分母分式相加减，先通分,变为同分母的分式,再加减.;;;;;;;归纳：对于整式和分式之间的加减运算，则把整式看成一个整体，即看成是分母为1，以便通分．分式的加减运算的结果要约分，化为最简分式（或整式）;;（1）分式加减运算的方法思路：