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数学项目化学习效果的实证研究论文

摘要：本文以数学项目化学习为研究对象，通过实证研究方法，探讨了数学项目化学习在提高学生数学学习兴趣、培养创新能力等方面的效果。通过对实验数据的分析，验证了数学项目化学习在提高学生数学素养方面的有效性。

关键词：数学项目化学习；实证研究；学习效果；创新能力

一、引言

（一）1.数学项目化学习的背景与意义

随着我国教育改革的深入推进，培养学生的综合素质和创新能力已成为教育工作的重点。数学项目化学习作为一种新型的教学模式，将数学知识与学生生活实际相结合，以项目为载体，引导学生主动参与、动手实践、探究发现，从而提高学生的数学素养。数学项目化学习具有以下背景与意义：

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