六年级下册科学第一单元资料.ppt

六年级《科学》下册;在本册教材的教学中，我们应当注意：;第一单元《微小世界》;放大镜；

放大镜下的昆虫世界；

放大镜下的晶体；

怎样放得更大；

用显微镜观测身边的生命世界（一）

用显微镜观测身边的生命世界（二）

用显微镜观测身边的生命世界（三）

微小世界和我们。;放大镜下的发现;本单元的关键概念;教材的构造是什么？;一种综合性较强的单元；

一种比较开放的单元；

一种拓展学生观测范围的单元；

一种学生很感爱好的单元；

一种有一定教学困难的单元。;本单元的教学重点是什么？;1.1放大镜;放大镜下的新发现：;;1.2放大镜下的昆虫世界;《放大镜下的昆虫世界》一课的教学，学生要形成如下科学概念是比较开放的，如学生将对昆虫的身体构造与功能相联络或昆虫的生活习性等进行广泛而深入的探究；;从重量来说，世界上最重的昆虫是热带美洲的巨大犀金龟（鞘翅目犀金龟科）。这种犀金龟从头部突起到腹部末端长达155毫米，身体宽100毫米，比一只最大的鹅蛋还大。其重量竟有约100克，相称两个鸡蛋的重量。此外，巴西产的一种天牛（鞘翅目天牛科）体长也有150多毫米。但从体长来说，最长的昆虫是生活在马来半岛的一种竹节虫，其体长有270毫米，比一只铅笔还要长。;世界上最小最轻的昆虫

是膜翅目缨小蜂科的一种卵蜂，体长仅0.21毫米，其重量也极其轻微，只有0.005毫克。折算一下，20万只才1克，1000万只才有一种鸡蛋那么重。;繁殖最快的昆虫?

?昆虫往往多子多孙，而繁殖

最迅速的是蚜虫。全世界已知

蚜虫种类有多种，我国

估计有600种以上。?蚜虫的

生活是与众不一样的，有卵生，

有孤雌卵胎生（已知母蚜虫

部通过交配能生出小蚜虫），

雌蚜虫有的有翅，有的无翅。

以棉蚜为例：在温度合适的状况下，4-5天就能繁殖一代。作“母亲”的生下“女儿”才4-5天就做起“外婆”起来了，因此他们常常是六七代同堂。一只棉蚜虫一年能繁殖二三十代。有人估计，一只孤雌胎生的棉蚜自6--11月中旬的150天内，如后裔都存活，那可到达672623338074292603508个。假如这些蚜虫平铺起来，相称于地球面积的1.3倍。在自然界中，蚜虫上述??人的繁殖数字并不存在，否则我们将被蚜虫“埋掉”了。;第一步在课堂上观测昆虫身体和部分器官--蝴蝶的翅、蝇的眼、蟋蟀的耳、昆虫的触角等。这些器官能反应昆虫的重要特性，引领学生进入昆虫世界。;书本上列举了“蚜虫和它的天敌—草蛉”的一种范例。

“蚜虫和它的天敌—草蛉”是对蚜虫和草蛉进行比较深入的跟踪观测。观测者从蚜虫和其天敌草蛉的肢体、进食、伪装等几方面，以及它们的关系，作了比较细致的观测和生动详细的记录、描述。;1.3放大镜下的晶体;第一部分是初识晶体，让学生用放大镜观测食盐、白糖、碱面、味精晶体。

第二部分自制晶体。指导学生用白糖、食盐、碱面在玻璃片上制作晶体，并观测晶体。;蔷薇辉石;金刚石;石英;孔雀石;磷锰矿;硫;绿

柱;水晶;祖母绿;制作大的食盐晶体;制作树枝晶体;;;;;1.4怎样放得更大;制作简易的显微镜;

●1932年，德国科学家制成了世界上第一台透射电子显微镜，电子显微镜是以电子束替代光束，用磁场替代透镜。一下子把放大倍数提高到10000倍。

●1952年世界上研制成功了放大率200万倍的电子显微镜，人们运用它可以看到物质内部的精细构造。

●1983年，人们发明了扫描隧道显微镜。扫描隧道显微镜具有很高的空间辨别率，横向可达0.1纳米，纵向可优于0.0l纳米（1纳米=10亿分之一米）;;1.5用显微镜观测研究身边的生命世界（一）;观测前的准备;显微镜下的观测和一般观测不一样，对观测材料有其特殊的规定。显微镜下观测的物体必须薄而透明，对较厚不便于观测的物体，如植物果实、根、茎、叶等，需要制作切片;目镜;物镜;载物台;反光镜;镜座;镜柱;镜臂;粗调整器;细调整器;镜筒;转换器;弹簧夹片;通光孔;遮光器;对的使用显微镜;操作技能;操作技能;洋葱表皮玻片标本制作环节：;洋葱表皮玻片标本制作环节：;2.“滴”;3.“取”;4.“放”;5.“盖”;6.“染”;观测成果;1.6用显微镜观测身边的生命世界（二）;;1.7用显微镜观测身边的生命世界（三）;用干草培养微生物;显微镜下的草履虫;草履虫的分裂繁殖;草履虫的接合生殖;衣藻的构造;1.8微小世界和我们;人类探索微小世界的成果;;人类探索微小世界的成果;酵母菌;酵母菌;你能说出所熟悉的真菌吗？;农、林、科技方面：

袁隆平的杂交水稻培育等都需要运用到放大镜和显微镜，杂交水稻要在水稻花的花类蕊上进行的，水稻开的花很小很小，因此寻找雄性不育的野生稻和进行杂交工作都必须运用放大镜和显微镜。;