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一年级数学下册数数数的组成教学反思新人教版.docVIP

一年级数学下册数数数的组成教学反思新人教版.doc

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    《数数、数的组成》教学反思

    本节课教学内容是一年级下册其次单元《100以内数的相识》里的“数数和数的组成”，是在学生学习了20以内各数的相识这一基础上进行教学的，教学目标是使学生学会数100以内的数，体会数是数出来的，知道这些数是由几个十和几个一组成的。新课程标准指出：动手实践、自主探究与合作沟通是学生学习数学的重要方式，因此在教学中我注意引导学生参加学习活动，让他们在动口、动手、动脑的数学活动中学会新知。?

    一、注意培育学生[此文转于斐斐课件园?FFKJ.Net]的数感和估数的意识?

    本节课是利用“百羊图”创设情境引入的，我先引导学生数出10只羊、20

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