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知识竞赛活动策划方案【4篇】

知识竞赛活动策划方案1一、活动目的

阅读国学经典，升华文化内涵。二、主题及竞赛内容

本次活动的主题是：阅读经典，智慧生活。

知识竞赛以国学基础知识为主要竞赛内容，采用预赛和决赛的形式。预赛主要选择填空题，决赛采用抢答和实现的方式。三、参与者

全日制本科生和专科生。四、比赛方式

文学院组织教师给出国留学基础知识题库，分发各部门学生复习。各部门在掌握国学基础知识的基础上，选拔选手参加预赛。预赛结束后，确定四组队伍进行决赛。

1、各部门组织四名优秀学生参加预赛。

2、初赛总分按队员回答，前四名队伍参加决赛。五、活动安排

1、宣传：20__年_月，向各部门、学生社团发出通知，各部门积极宣传，广泛组织动员学生参与。

2、报名时间：20__年_月_每天，按附表填写各部门参加初赛的学生名单，并提交学术交流中心文学院学生工作办公室。

3、预赛时间：20__年__月__日，地点：__教室。

4、决赛时间：20__年_月_地点：图书馆学术报告厅。六、活动设置奖项

一等奖、二等奖、三等奖分别设置，优秀组织奖多项。知识竞赛活动策划方案2

为充分激发我院护士以病人为中心、安全高效的护理服务理念，夯实三基三严理论基础，营造良好的在职学习氛围，为护士自我展示提供平台。哈尔滨医科大学第四医院护理部将举办三基三严知识竞赛。活动计划如下：一、活动主题

夯实三基三严，争做智慧护理专家二、具体安排

（一）主办部门：护理部。

（二）参与者：全体护士、护理学生、护理教师。

（3）活动时间表：

1、_月_日（选拔赛）：从外科区、综合区、内科区、护理学生、护理教师五个区域选拔初赛__参赛队伍参加半决赛，参赛队伍人员结构要求：

护士队（一名护士长，一名中级职称人员，一名护士）

护理学生代表队。

护理教师队伍（护理教研室教师）

3、_月_日（半决赛）

入围__半决赛结束后，支队获胜参加决赛。

4、决赛：_13：30，月_日，大会议室。

第三章：20__年精选知识竞赛活动策划方案活动目的：

通过安全知识竞赛，促进儿童安全知识的应用。掌握安全知识，增强自我保护能力，确保生命和身心健康，进一步加强幼儿园安全工作。开展幼儿园大班儿童安全知识竞赛活动。在本次活动中，比赛有必要回答、回答、观众问题、风险问题，以现场提问的形式，调查儿童对安全知识的理解和应用，涵盖交通安全、自救和可能遇到的紧急问题。活动时间：

20__年__月__日下午。参加人员：

各班孩子，参赛家长。

1、掌握一些接近日常生活的安全知识，培养安全意识，提高自我保护和自救能力。

2、养成正确应对日常生活和突发安全事件的习惯。活动准备：

1、安全知识问题。

2、场地布置

每班四纵排，计分板，苹果磁性。活动过程：

1、介绍各班代表队，喊自己班的安全口号。

2、介绍比赛规则。必答题、抢答题、风险题。

3、比赛第一项——必答题（答对一题得到蔬菜），共完成15道题。结束后报告比赛得分。

4、比赛第二项——观众题（放松环节）。对于在场的其他孩子，有6个问题。答对的孩子可以得到棒棒糖奖励。

5、第三项——抢答题20题（答对一题一蔬菜，答错不给），抢答正确的孩子给贴贴鼓励。

6、第四项—风险题3题，家长抢答。结束后报告比赛得分。

7、宣布比赛结果

第一名1，第二名1，第三名1、

8、儿歌《安全第一》全部表演。主持人总结了活动。知识竞赛活动策划方案3

为进一步普及员工应急救援知识，加强企业安全生产宣传教育，不断提高员工在紧急情况下的自救救援能力。公司将开展以安全生产为主题的知识竞赛一、活动目的

一旦发生安全事故，员工需要具备必要的应急救援知识，及时开展救援工作，尽量减少事故伤害。本活动旨在进一步普及员工范围内的应急救援知识和安全生产教育知识，教育和指导员工认真学习安全事故中必要的自助知识，提高员工的自助、逃生和救援能力，创造良好的企业安全生产环境。二、活动内容

以问答比赛和现场实践的方式进行。比赛内容主要包括《新安全生产法》、《新环境保护法》、《消防法》、日常安全、消防、自助等知识。三、活动时间

初定_月_日，具体时间安排以比赛前的发布时间为准。四、活动地点

待定。五、参与者

各车间部门必须参加，各车间或部门报一队，为更有效地普及车间