6.3 国家行政机关（说课稿）-2023-2024学年八年级道德与法治下册高效备课优质说课稿＋说课稿（统编版）.docx

6.3国家行政机关（说课稿）-2023-2024学年八年级道德与法治下册高效备课优质说课稿＋说课稿（统编版）

授课内容

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授课时间

教学内容

《6.3国家行政机关》选自2023-2024学年八年级道德与法治下册统编版教材。本节课主要内容包括：

1.国家行政机关的定义与作用；

2.国家行政机关的组织结构；

3.国家行政机关的职权与职责；

4.国家行政机关的运行机制；

5.国家行政机关与公民的关系。

核心素养目标

1.培养学生的法治意识，使其理解国家行政机关的职能和作用，增强遵纪守法的自觉性。

2.提升学生的公共参与能力，通过分析国家行政机关与公民的关系，培养学生积极参与社会事务的意识和能力。

3.发展学生的理性思维能力，通过探讨国家行政机关的运行机制，培养学生的逻辑思维和批判性思维。

重点难点及解决办法

重点：

1.国家行政机关的定义、作用及其与公民的关系。

2.国家行政机关的组织结构和运行机制。

难点：

1.理解国家行政机关的职权与职责的区分。

2.掌握国家行政机关运行机制的实际运作。

解决办法：

1.采用案例分析法，通过具体案例讲解国家行政机关在实际生活中的作用，帮助学生理解其定义和作用。

2.利用图表和示意图，展示国家行政机关的组织结构，使学生直观地理解其构成和层级关系。

3.设计互动讨论环节，让学生探讨国家行政机关与公民的互动，深化对二者关系的理解。

4.通过角色扮演或模拟演练，让学生模拟国家行政机关的运行过程，从而突破对职权与职责区分的难点。

5.教师在讲解时，注重概念清晰、逻辑严密，以帮助学生构建正确的知识体系。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《道德与法治》下册统编版教材。

2.辅助材料：准备相关法律条文、政府机构组织结构图、行政运行流程图等电子文档或打印材料。

3.多媒体资源：搜集与国家行政机关相关的视频、新闻报道等，以增强课堂教学的生动性和直观性。

4.教室布置：将教室划分为小组讨论区域，准备白板和标记笔供讨论使用。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过班级微信群，发布预习资料，包括国家行政机关的基本概念、组织结构和职能的PPT，并明确预习目标为理解国家行政机关的基本职责。

设计预习问题：设计问题如“国家行政机关与我们日常生活有哪些关联？”引导学生思考。

监控预习进度：通过微信群的作业提交功能，监控学生的预习进度和成果。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读PPT资料，理解国家行政机关的基本概念和职能。

思考预习问题：学生思考预习问题，并记录下自己的理解和疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至微信群，教师进行初步评估。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：培养学生独立思考能力。

信息技术手段：利用微信群进行资源分享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过播放一段关于国家行政机关工作的新闻报道，引出课题。

讲解知识点：详细讲解国家行政机关的职权与职责，结合具体案例进行分析。

组织课堂活动：设计模拟国家行政机关工作流程的角色扮演活动，让学生在实践中理解其运行机制。

解答疑问：针对学生在课堂活动中产生的疑问，进行及时解答。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考国家行政机关在实际生活中的作用。

参与课堂活动：学生积极参与角色扮演活动，模拟国家行政机关的工作流程。

提问与讨论：学生提出自己在学习过程中的疑问，并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：讲解国家行政机关的职权与职责。

实践活动法：通过角色扮演活动，让学生在实践中掌握知识。

合作学习法：通过小组讨论，培养学生的团队合作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置作业，要求学生分析身边的国家行政机关如何服务于公众。

提供拓展资源：提供相关法律法规文本和政府官方网站链接，供学生进一步学习。

反馈作业情况：批改作业，给予学生具体反馈和指导。

学生活动：

完成作业：学生根据要求完成作业，分析国家行政机关的服务职能。

拓展学习：学生利用提供的资源进行拓展学习，加深对国家行政机关的理解。

反思总结：学生反思学习过程，总结自己在理解国家行政机关方面的收获和不足。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生进行自我反思，提出改进建议。

本节课的重点是让学生理解国家行政机关的职能和作用，难点是掌握其运行机制。通过课前预习、课中实践和课后拓展，层层递进，帮助学生攻克难点，达到教学目标。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

《中华人民共和国宪法》第三章：国家机构，详细介绍了国家行政机关的法律地位和职责。

《中华人民共和国行政处罚法》：了解行政