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2024高考历史知识归纳总结(超详).pptxVIP

2024高考历史知识归纳总结(超详).pptx

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2024高考历史知识归纳总结本总结将涵盖高中历史教材中的主要内容,并提供学习建议和答题技巧,帮助考生高效备考。作者:

高考历史考点概览古代史中国古代史、世界古代史中世纪史世界中世纪史近代史世界近代史现代史世界现代史

古代史考点梳理古代史涵盖了中国古代和世界古代的重要历史事件、人物、制度、文化等,是高考历史的重点内容之一。中国古代史从原始社会到明清,涵盖了各个朝代的政治、经济、文化、科技、社会发展等方面。世界古代史主要包括四大文明古国(古埃及、古巴比伦、古印度、古中国)以及其他古代文明,如古希腊、古罗马等。

中国先秦时期夏商周三代中国古代文明的起源和发展,奠定了中华文明的基石。百家争鸣诸子百家思想的繁荣,为中华文化的发展注入了活力。春秋战国诸侯争霸,社会动荡,最终迎来秦朝的统一。

中国秦汉时期秦朝秦始皇统一六国,建立中央集权制度,奠定中国统一多民族国家的基础。汉朝汉武帝开创汉武盛世,丝绸之路开通,文化繁荣,国力鼎盛。制度秦汉时期,出现了许多重要的制度,例如郡县制、察举制、三公九卿制等等。文化儒家思想成为主流,出现了诸子百家,汉代文学、艺术、科技发展迅速。

中国三国两晋南北朝时期政权更迭三国鼎立,西晋短暂统一,后经历东晋、十六国、南北朝时期,政权更迭频繁。社会动荡战乱频仍,北方游牧民族南下,社会经济发展停滞,民族矛盾尖锐。文化交融北方游牧民族与汉族文化相互交融,形成了新的文化形态,如佛教盛行。

中国隋唐五代时期1隋朝统一隋文帝杨坚建立隋朝,结束了南北朝分裂局面。2唐朝盛世唐太宗李世民开创贞观之治,唐玄宗李隆基时期达到鼎盛。3五代十国唐朝衰落后,出现了五代十国的割据局面。

中国宋辽西夏金元时期宋朝北宋、南宋时期,经济繁荣、文化昌盛,但政治制度也面临挑战。辽朝辽朝是契丹族建立的政权,以其强盛的军事实力和独特的文化著称。西夏西夏是党项族建立的政权,以其独特的文字和佛教文化闻名。金朝金朝是女真族建立的政权,以其强大的军事力量和独特的文化著称。

中国明清时期1明朝明朝是中国历史上最后一个由汉族建立的封建王朝,开创了中国历史上的盛世。明朝建立后,中国社会经济发展迅速,文化繁荣,社会稳定,为后世的发展奠定了基础。2清朝清朝是中国历史上最后一个封建王朝,清朝前期国力强盛,文化繁荣,社会稳定,为后世的发展奠定了基础。清朝后期,中国社会矛盾尖锐,最终导致了清朝的灭亡。3社会经济明清时期是中国封建社会发展的最后阶段,这个时期社会经济发展迅速,但也存在着一些矛盾,最终导致了清朝的灭亡。4文化明清时期是中国文化发展的重要时期,这个时期出现了很多杰出的思想家、艺术家和科学家,为中华文化发展做出了巨大贡献。

世界古代史考点梳理世界古代史涵盖了四大文明古国等多个重要历史时期,考查范围广泛,涉及文化、政治、经济、社会、科技等多个方面。文明起源四大文明古国:古埃及、古巴比伦、古印度、古中国帝国兴衰罗马帝国、希腊城邦、波斯帝国等宗教与文化基督教、伊斯兰教、佛教等

世界中世纪史考点梳理基督教文化中世纪欧洲受基督教文化影响深远,包括宗教信仰、社会制度、文化艺术等方面。封建制度封建制度是中世纪欧洲社会的主要特征,影响了政治、经济、军事等领域。城市发展中世纪后期,欧洲城市开始发展,商业贸易繁荣,推动了社会进步。

世界近代史考点梳理工业革命工业革命的起源、发展及影响,如蒸汽机、电力、信息技术等的发明和应用,以及工业革命对社会、经济、政治等方面的影响。资本主义发展资本主义制度的形成与发展,如自由资本主义、垄断资本主义、国家垄断资本主义等阶段,以及资本主义发展带来的社会问题和矛盾。世界格局变迁世界格局的变化,如欧洲列强争霸、殖民扩张、两次世界大战、冷战等,以及世界格局变迁对各个国家和地区的影响。

世界现代史考点梳理一战后世界格局重塑从凡尔赛-华盛顿体系到二战爆发,世界格局经历了剧烈变革,新旧矛盾不断涌现。二战后的世界格局冷战的展开,两极格局的形成,以及第三世界国家的兴起,对世界格局产生了深远影响。全球化与区域合作科技革命和经济一体化推动全球化进程,区域合作组织应运而生,国际关系更加复杂多样。

历史考点扩展训练1真题演练通过历年高考真题,熟悉考试题型,把握出题规律。2模拟测试进行模拟考试,检验学习效果,找出薄弱环节。3错题整理认真分析错题,找出错误原因,及时弥补知识漏洞。

备考策略分享时间管理合理规划学习时间,制定详细的学习计划,并严格执行。适当休息,保证学习效率。知识梳理构建完整的知识体系,将各个历史时期、人物、事件进行串联,形成清晰的脉络。练习巩固多做练习题,熟悉考试题型,并针对自己的弱势环节进行针对性训练。总结反思定期回顾学习内容,总结学习经验,反思错误,不断优化学习方法。

分析历史文献1理解文本仔细阅读文本,把握作者的写作意图、时间背景和社会环境,并注意文本中的关键信息

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