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孔明借箭
1.学会“瑜、晌、嘱、擂”等6个会认字,;“曹、瞒、吾、嘱”等8个会写字。理解“嫉妒、军令状、奇谋、足智多谋、欣然而立、军中无戏言”等词语。
2.指导学生运用已驾驭的各种方法,把课文读通顺。
3.引导学生通过默读把握课文的主要内容,弄清孔明借箭的前因后果,进一步感知作者叙述故事和刻画人物的方法。
4.引导学生联系全文内容,理解全文中心句,相识孔明、周瑜这两个人物的特点。
5.引导学生课外阅读,把对名著《三国演义》的相识加深、扩大。
让学生读懂课文,在读的基础上,相识诸葛亮借箭胜利的主要缘由是有胆有识,足智多谋。
联系全文内容,理解文章的中心句。能从
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