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UML系统分析与设计教程(冀振燕编著)试卷一试题
课程名称：UML系统分析与设计教程学年学期：XXXXXXXXXX
课程编号：XXXXXXXX开课学院：XXXXXXX出题教师：XXXXXXXXXXXXX
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
总分
得分
阅卷人
校医院网上预约挂号系统分析与设计
需求概述（学生可自行补充需求细节或添加合理需求）：
本系统为校医院网上挂号及预约系统，目的是方便广大师生预约就诊，使管理流程标准化，也使师生更关注自己的身体健康。
针对校医院就诊排队时间长、挂号难等问题，本系统旨在高效、科学地解决预约挂号的实际需求，提升校医院信息化工作能力和效率，基于公平公正的原则服务广大师生完成挂号预约的全部流程。
系统主要包含以下功能需求：
系统提供登录功能，登录时需要验证学号/工号及密码；系统提供就诊人管理功能，可对就诊人相关信息（例如，姓名、证件号码、手机号码、性别、出生年月日、医保类型等）进行增、删、改、查；系统提供预约挂号功能，先选择科室医生，再选择日期和时间预约；系统提供搜索功能，可输入医生名、科室名查看排班信息并进行预约；系统提供档案调阅功能，可进行历史就诊记录、体检报告等信息的查询。
注：拟定的网上预约挂号的相关规定。
网上预约时间为8:00-22:00；
可预约一周之内的号源，预约至少提前一天，不可预约当日的号源；
每个科室每天开放15个号源；
预约成功后，于就诊当日携带有效证件到挂号窗口取号；
预约的取号时间：就诊当日上午9:00前取号，过时未取号者，预约作废；
预约时不产生费用，所有费用以就诊人现场取号就诊后所产生的的费用为准。
第一部分，范围定义与问题分析（20分）
问题1，请定义本系统的业务问题领域？分析本系统的开发需要达到的目标是什么？主要难点是什么？（10分）
问题2，识别并指出本系统的用户都包括哪些角色?概述本系统需提供的基本功能？（10分）
第二部分，需求分析与需求定义（20分）
问题3，根据问题二所列出的系统功能性需求绘制用例图。（10分）
问题4，选择1个流程步骤不少于5步的用例，根据用例描述模板（参考教材或PPT）撰写用例描述。（10分）
第三部分，概要设计与建模（20分）
问题5，根据系统需求分析，对系统进行模块划分，完成如下两个任务：
用包图或功能分解图为系统的功能模块划分进行建模（5分）
文字简述各模块功能（5分）
问题6，选择一个功能，使用活动图对该功能的业务流程进行建模。（10分）
第四部分，详细设计与建模（40分）
问题7，用类图对系统详细设计进行建模，画出各模块类图或者系统整体类图，类图中应体现类的属性、属性类型、方法签名（方法名、参数名、方法访问范围），以及类之间的关系。（18分）
问题8，选择一个功能，使用时序图对系统功能实现进行建模（时序图应体现对象类型，传递的消息数不少于6条）。（12分）
问题9，请给出“号源”的状态图。（10分）
UML系统分析与设计教程(冀振燕编著)试卷一试题答案
课程名称：UML系统分析与设计教程学年学期：XXXXXXXXXX
课程编号：XXXXXXXX开课学院：XXXXXXX出题教师：XXXXXXXXXXXXX
题号
1
2
3
4
5
6
7
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9
总分
得分
阅卷人
校医院网上预约挂号系统分析与设计
需求概述（学生可自行补充需求细节或添加合理需求）：
本系统为校医院网上挂号及预约系统，目的是方便广大师生预约就诊，使管理流程标准化，也使师生更关注自己的身体健康。
针对校医院就诊排队时间长、挂号难等问题，本系统旨在高效、科学地解决预约挂号的实际需求，提升校医院信息化工作能力和效率，基于公平公正的原则服务广大师生完成挂号预约的全部流程。
系统主要包含以下功能需求：
系统提供登录功能，登录时需要验证学号/工号及密码；系统提供就诊人管理功能，可对就诊人相关信息（例如，姓名、证件号码、手机号码、性别、出生年月日、医保类型等）进行增、删、改、查；系统提供预约挂号功能，先选择科室医生，再选择日期和时间预约；系统提供搜索功能，可输入医生名、科室名查看排班信息并进行预约；系统提供档案调阅功能，可进行历史就诊记录、体检报告等信息的查询。
注：拟定的网上预约挂号的相关规定。
网上预约时间为8:00-22:00；
可预约一周之内的号源，预约至少提前一天，不可预约当日的号源；
每个科室每天开放15个号源；
预约成功后，于就诊当日携带有效证件到挂号窗口取号；
预约的取号时间：就诊当日上午9:00前取号，过时未取号者，预约作废；
预约时不产生费用，所有费用以就诊人现场取号就诊后所
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