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一年级数学下册十几减876教学反思新人教版.docVIP

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  • 2025-02-08 发布于四川
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一年级数学下册十几减876教学反思新人教版.doc

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    《十几减8、7、6》

    本节课在前面学习十几减9的基础上接着探究十几减8、7、6的计算方法。通过一节课的教学，受旧知正迁移影响，学生对于“破十法”和“想加算减”这两种计算方法都驾驭得不错，比上节课更能表达清晰。但在练习中却发觉学生计算的正确率很低，而且口算得相当慢，不如十几减9的计算驾驭得好。就此，我依据学生的练习状况进行了深刻的反思，找出了两个缘由：一、这节课的内容是教学十几减8

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