内蒙古呼伦贝尔市扎兰屯市2024-2025学年七年级上学期期末 语文试题（含解析）.docx

一、综合性学习

1．光明中学老师带着同学们参观鲁迅故居，请你们小组完成以下学习任务。

鲁迅纪念馆顾馆长介绍说，百草园在鲁迅故居后面，是绍兴新台门周家的一个菜园。那时周姓各个家族已无精力（拾侍）弄花草，只是在这个园里都种有一些瓜菜，但因园子大而显得有些荒凉，但这正是鲁迅幼年时玩耍的地方。

同学们跟着顾馆长走进百草园。徜徉园中，几（颀畦）青葱的菜田覆盖着一层薄雪，一眼古朴的石井，里面仿佛（贮伫）蓄着无尽的能量，叫天子忽然从草间直窜向云霄，顿时使人觉得满目生气。顾馆长又带着同学们走进三味书屋。这里是鲁迅少年时代上学的地方，距故居100米左右。房内正中墙上挂“三味书屋”的（匾碥）额和松鹿图。房内摆设有方桌、木椅，是当时原物。在书房的东北角有一张桌面上刻有“早”字的书桌，当年鲁迅在这里聆听先生的谆谆教导。

鲁迅从百草园走来，怀满腔热忱，踏上探求新生活之路。他以笔作刀枪，用文吹号角，唤起民众；他是海上的一座航标，他是林中的一支响箭，____________________________，引领未来。

(1)文中加点字的注音，完全正确的一项是（???）

A．徜徉tǎng??薄雪bó??热忱chén??谆谆zhūn

B．徜徉cháng??薄雪bó??热忱zhěn??谆谆chún

C．徜徉cháng??薄雪báo??热忱chén??谆谆zhūn

D．徜徉tǎng??薄雪bāo??热忱zhěn??谆谆chún

(2)下列各项表述完全正确的一项是（???）

A．文中括号内的词语应分别为侍、颀、伫、匾。

B．“故居、荒凉、覆盖、这”的词性分别是形容词、名词、动词、代词。

C．古时候人们对于年龄的称呼很多，其中六十岁既可以称为“花甲”，也可以称为“古稀”，七十岁一般称为“耳顺”。

D．书，又称“尺牍”“信札”，是一种应用性文体，多记事陈情。我们学过的《诫子书》是诸葛亮写给儿子的一封家书。

(3)请认真阅读上下文，根据划线句子，仿写一句话，填入文中横线处。

(4)同学们参观后热烈讨论并发表感想，其中加点的词语使用不当的一项是（???）

A．同学们用人声鼎沸的声音，讨论鲁迅先生充满着激情与奋斗的传奇一生。

B．先生说：“文字是我唯一的武器。”他用笔指引茫然无措的民众，激励人们革命救国。

C．小语说：“我心中的鲁迅，不是愁眉苦脸的，也不是咄咄逼人的，而是充满了温暖的力量。”

D．小文说“我会牢记鲁迅先生的谆谆教导，面对挑战时，传承先生勇于担当，敢于斗争的精神品质。”

(5)下面是小语写给顾馆长的邀请函，请选出谦辞和敬辞使用不恰当的一项（???）

邀请函尊敬的顾馆长：

您好！我们很荣幸地邀请您参加我们七年级的“云游鲁迅故居”的主题活动，期待您能抽出宝贵的时间莅临指导。活动时间：11月15日下午2:00—4:00，活动地点：光明中学报告厅。期待您的赏光和支持，欢迎您对本次活动提出宝贵的拙见。

A．荣幸 B．莅临 C．赏光 D．拙见

(6)参观完故居后，同学们又重温了《朝花夕拾》这部著作，小语整理的《朝花夕拾》人物关系图，请你回答下面问题。

①图中有两处空缺，请在横线处填上合适的人名。（每处一个）

②图中的两位老师对鲁迅的成长有着重要影响。哪位老师更符合你心目中对良师的期待？请结合《朝花夕拾》相关内容加以阐述。

二、名句名篇默写

2．古诗文默写。

（1）月亮是诗歌永恒的话题：曹操《观沧海》中的诗句“①，若出其中”表现他宽广胸怀和豪迈气概；李益《夜上受降城闻笛》的②“，受降城外如霜”描绘了凄凉苍茫的边城月色。

（2）学经典诗文，增人生智慧。谭嗣同《潼关》中“③，山入潼关不解平”告诉我们要冲破罗网，一往直前。《论语》中④“，”告诉我们要学思结合（《论语》十二章）。诸葛亮《诫子书》中“⑤，”告诫我们淡泊宁静乃人生之大境界。

三、诗歌鉴赏

阅读古诗，回答小题。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

3．诗歌以“杨花”“子规”两样景物起笔，营造了怎样的氛围？请简要分析。

4．老师强调要慢速、低沉地朗诵这首诗，请你结合本诗抒发的情感简要分析老师这样强调的原因。

四、文言文阅读

阅读下列语段，回答各题。

【甲】

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

（《〈世