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第14讲 感动中国十大人物(上)(练习).pdfVIP

第14讲 感动中国十大人物(上)(练习).pdf

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感动中国十大人物(上)

1.阅读下列材料,完成问题。

材料(一):“天行健,君子以自强不息”,泱泱中华,五千年文化传承,自强不

息在“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的理想坚守中;自强不息在“千

磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的执着行动中;自强不息在“天下兴亡,匹夫

有责”的责任担当中……

材料(二):91岁的抗美援朝老兵——南充蓬安人吕茂奎回忆说,朝鲜战场上的

一次战斗让他印象深刻。当时敌机炸毁了我方架在朝鲜清川江上桥梁,战事紧急,

他和战友们敲碎江西的冰层,不顾严寒跳入齐腰深的冰河中,硬是搭起了一座坚

实的“人桥”,供步兵快速通过。

材料(三):几十万字的技术规程被他翻烂了边,学习笔记本堆了一大堆,密密

麻麻的线路图他看得入了迷,前后在10余个控制系统岗位历练……南充人何龙

从一个普通的操作手,走向了指挥员序列。2018年12月8号“嫦娥四号”发射,

他主动请缨,托举嫦娥飞天,成为“嫦娥四号”点火的金手指。

材料(四):2019年3月30日,四川省凉山州木里县发生森林火灾。在3月31

日的又一次扑火行动中,包括南充籍消防员蒋飞飞在内的27名森林消防指战员

和3名地方干部群众牺牲,《人民日报》发文悼念:“哪些鲜活的生命/那些甚至

还带着稚嫩的面孔/在熊熊的大火中消逝/又在下一刻永生/逆火英雄,一路走好!

/哪有什么岁月静好/不过是有人替你负重前行……”

(材料综合选自人民网、新浪网等)

1.请从材料(二)(三)(四)中任意选择一个人物,结合具体内容谈谈他的自强

不息精神是如何体现的。

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二、疫情时期居家学习期间,学校组织了上“时代有我天下家国”为主题的“云

端”语文系列活动。

【活动一:分享精彩故事——致敬红色经典】

故事:青春胜利了。保尔终于没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。整整

躺了一个月之后,苍白消瘦的保尔已能够勉强站起来,摸着墙壁,在房间里走动

了。母亲搀着他走到窗口,他向街上看了很久,雪在融化,外面已经是初次解冻

的温暖天气了。

一只麻雀神气十足地站在窗外樱桃树的枝丫上,不时用狡猾的小眼睛偷看保

尔。

“怎么样,咱们俩终于熬过冬天了吧?”保尔用指头敲着玻璃窗,低声说。

————《钢铁是怎样炼成的》

2.同学们纷纷分享了名著中的故事和自己的阅读心得。请你也将自己的“心得”

写出来。(3分)

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【活动二:赞美逆行英雄——致敬伟大时代】

答诸公——一位在隔离病区工作的医生的回答

疫情突至,吾等医护虽无弓弩,亦铁血将士也,为保家园,生死相扶。

诸公问曰:“疫情汹汹而至,现已兵临城下,如之奈何?”

将士答曰:“当此时,吾军上下一心,担家国安康之任,尽医者护佑之责。”

诸公问曰:“汝等凡夫俗子,麻杀于前线,何持?”

将士答曰:“吾辈以持,以恒,以坚,以定,以慷慨赴之,无负使命,无负时代。”

3.《答诸公》一文在微信朋友圈里被广泛转载,小智等同学纷纷点赞、评论,表

达对逆行英雄的敬意。请你也分享一下自己的评论。

小智的评论:大疫当前,在没有硝烟的战场护佑生命,你们是时代的英雄。

我的评论:

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【答案】

1.示例1:吕茂奎怀着保家卫国的理想信念,不畏严寒和炮火,英勇与敌人斗争

的精神就是自强不息。

示例2:何龙认真学习,苦心钻研,不断历练,成功托举“嫦娥”飞天,这是自

强不息精

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