- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
感知边城的修辞美
(一)《善良的种子》节选
父亲向同来的乡邻要了个空袋子,放到那个女人手里。他解开自己的袋子,
一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子,一边捧一边说;“你少种点,
我也少种点,日子总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻,看到父亲的所作所为,
也都纷纷打开袋子,往那个人的空袋子里捧种子。不一会儿,那个空袋子就鼓
了起来,仿佛吃饱饭的人,振作了精神。那女人不知道说什么好,一个劲儿地
要给父亲和乡邻磕头。父亲说:“谁还没有个难处,都帮一把,就挺过去了。”
1.赏析画横线语句的表达效果。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(二)
有时候,春又悄然而至,羞涩腼腆,欲前又止,倚在门边,偷偷往里瞅,又
一下子跑开了,不见踪影,只听见她在门厅咯咯地笑。
2.请从修辞角度赏析这段语句的表达效果。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(三)
苏州园林(节选)
设计者和匠师们因地制宜,别出心裁,修建成功的园林当然个个不同。可是
苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务
必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,
他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究
近景远景的层次。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤
美的败笔。
3.选文画横线的句子运用了什么修辞手法?其作用是什么?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(四)
清晨,我走出去,外面是如此安谧,就连轻微的呼吸也会破坏这份宁静。北
边的小山岭披上了淡雅的素装,西边的天空还残留着朦胧夜色:而东方和南方,
一片淡淡的粉红色正在蔓延。我抬头仰望,只见闪着银光的晨星正俯看着这个白
茫茫的世界。
4.判断出句子运用的修辞手法,并分析出其作用。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(五)
小山坡上,一条条清澈见底的小溪两岸,到处是高过马头的鲜花,红、黄、
蓝、白、紫,五彩缤纷,绚丽夺目。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海
上,也显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要一伸手,就可以捧到满怀的鲜
花。
虽然这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽?
5.请结合内容,赏析划线句子的优美之处。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(六)《呼风唤雨的世纪》节选
是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
6.请分析这个句子所使用的修辞手法及其作用。
_______________
文档评论(0)