三年级语文下册第五组18她是我的朋友课堂实录新人教版.docxVIP

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18《她是我的挚友》

一、谈话引入，激发情感

师：今日，我们来学习一篇新课文，《她是我的挚友》请齐读课题。师：听你们读“挚友”这个词，我心里暖暖的，感到很温馨。你认为挚友是什么呢？师：是的。和挚友在一起，总是让人开心，充溢快乐。

师：你们说得很好，挚友之间的感情是通过那些让人感动的事情建立起来的。今日，我们去感受一下斗争年头，一个孩子对挚友的理解。

二、?检测预习，初读课文，感知事情的梗概师：课前同学们都进行了预习，现在谁能把这一课的生字词精确无误地读出来？

指名读，齐读。重点指导读带“血”的词。

师：下面请同学们轻声自由读读课文，要做到读准字音，读通句子，不添字，不