华师大版九年级下册26.1 二次函数 课件(共20张PPT)55.pptxVIP

26.1二次函数;雨后天空的彩虹，公园里的喷泉，跳绳等都会形成一条曲线.这些曲线能否用函数关系式表示？;1.理解并掌握二次函数的定义及一般形式。

2.能根据实际问题列出二次函数关系式，并写出自变量取值范围。;问题1：用总长为20m的围栏材料，一面靠墙，围成一个

矩形花圃.怎样围才能使花圃的面积最大？;AB的长x(m);问题2：某商店将每件进价为8元的某种商品按每件10元出售,一天可售出100件.该店想通过降低售价,增加销售量的办法来提高利润.经过市场调查,发现这种商品单价每降低0.1元,其销售量可增加约10元.将这种商品的售价降低多少时,其每天的销售利润最大?;观察两个函数关系式，它们有什么共同点？

（1）y=-2x2+2x;

（2）y=100x2+100x+200.;二次函数的定义：;若b=0，可以写成__________________;;例

（1）m取什么值时，此函数是正比例函数？

（2）m取什么值时，此函数是二次函数？;小试牛刀;2.把下列函数化成一元二次函数的一般式.;问题3：两数的和是20，设其中一个数是x，你能写出这两数之积y的关系式吗?;同一个函数可以表达不同的实际意义

自变量取值：

在一般情况下，二次函数自变量的取值范围是全体；

在实际问题中，自变量的取值要使实际问题有意义.;C;2.已知二次函数y＝1－3x＋5x2，则它的二次项系数a，

一次项系数b，常数项c分别是()

A．a＝1，b＝－3，c＝5

B．a＝1，b＝3，c＝5

C．a＝5，b＝3，c＝1

D．a＝5，b＝－3，c＝1;3.一台机器原价60万元，如果每年的折旧率为x两年后这台机器的价格为y万元，则y与x之间的函数表达式为.;?;6.已知正方体的棱长为?x?cm?，表面积为?S?cm2，体积为Vcm3。

(1）分别写出?S?与?x?、?V?与?x?之间的函数关系式。

(2）这两个函数中，哪个是?x?的二次函数？