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第六单元学情评估
2024年11月4日,一则“空间站第七批空间科学实验样品随神舟十八号飞船顺利返回”的消息引起了同学们的注意。为培养同学们科学探索的精神,复兴中学七年级开展了“探索·发现”主题活动,请你参与并完成下面的任务。
任务一探索生活中的科技
一、语文积累与运用(34分)
1.学校计划开展以“走近新科技”为主题的综合性实践活动,请你完成以下任务。(8分)
(1)【航天大科普】校学生会已邀请南京航空航天大学的李教授于5月8日下午三点在学校大礼堂开展空间站科普讲座,学生会代表李华提前一天与他电话沟通。请你根据情境将对话内容补充完整。(2分)
李华:①_____________________________________________________
李教授:李华同学,你好!
李华:李教授,打扰了!打电话给您是想和您确认一下,②_____________________________________________________________________________________________________________________________
李教授:没问题,届时我会按时到场,很期待见到同学们。
李华:谢谢您!同学们都十分期待您的精彩讲座!
(2)【科技新探索】同学们正在合肥市科技馆参观,请你完成以下任务。(6分)
①请你根据合肥市科技馆展厅主题表,选定一个最符合本次活动的主题,并阐述理由。(3分)
合肥市科技馆部分展厅标题与主题
标题
主题
好奇
向好奇心致敬
能量
物质就是能量,一切能量守恒
工具
工具有效地延伸了人的能力
智造
造物的过程尽显人类智慧之巧
你选择的主题:________
理由:________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________
②在科技馆的互动区域,同学们看到下面的材料,请你完成任务。(3分)
嫦娥六号月球探测器开通微博账号,下图是它发布的一则微博信息。最近它想再发布一则微博,表达对中国航天的感情,请你帮它完成这则微博。(不少于20字)
我站在月背之上,________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.在科技馆里,同学们参观了人工智能厅。一款“AR眼镜”引起了同学们的注意,据介绍,带上这款眼镜可以让你足不出户即畅游世界。快和小文一起打卡美好中国吧!(10分)
(1)在西北边塞,寒夜听柝声:朔气传金柝,________________。(《木兰诗》)
(2)在陕西辋川,林间品琴音:________________,________________。(王维《竹里馆》)
(3)在山东泰安,山前望神秀:________________,________________。(杜甫《望岳》)
(4)在江苏南京,月夜泊秦淮:________________,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)
(5)在安徽和县,陋室绘清幽:________________,________________。(刘禹锡《陋室铭》)
(6)在浙江温州,雨中听蛙鸣:________________,________________。(赵师秀《约客》)
3.在人工智能厅,讲解员还介绍了“AR眼镜”的其他功能,比如AR眼镜的核心功能是能够将文字、图像、视频、3D模型等虚拟信息叠加到现实世界的场景中,实现虚实融合的效果。小语用这款AR眼镜观看了老电影《钢铁是怎样炼成的》,请运用积累的知识,完成问题。(12分)
有一天,在发电厂那堆满木料的院子里,朱赫来拦住保尔,微笑着说:“你母亲说你爱打架。她说:‘我那孩子就像小公鸡一样好斗。’”朱赫来纵声大笑,似乎挺赞赏,“打架根本不是坏事,只是要弄清楚该打谁和为什么打。”
保尔不知道朱赫来是在嘲笑他还是跟他说正经的,便回答说:“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打。”
朱赫来出其不意地提议道:“想要我教你打架的真功夫吗?”保尔惊chà地望着他:“什么是真功夫?”“好,你就瞧着吧。”
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