江苏省无锡市滨湖区2020-2021学年八年级下学期期中物理试题【含答案、解析】.docx

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江苏省无锡市滨湖区2020-2021学年八年级下学期期中物理试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．下列数据中不合理的是（??）

A．一本物理书的重为2.5N B．一名中学生的体积约为50dm3

C．教室中空气的质量约为250kg D．空气的密度是1.29g/cm3

2．用天平测量一张邮票的质量，下列方法中相对比较简单而又正确的是

A．把一张邮票直接放在天平上，测量一次，并记录

B．把一张邮票放在天平上，反复测量，再求平均值

C．先测出100张邮票的质量，再将测得结果除以100

D．先测出一本书的质量，把一张邮票贴在书上，测出其总质量，再减去书的质量

3．下列有关力的说法中，正确的是（）

A．受力物体同时也一定是施力物体

B．只有直接接触的物体才可能产生力的作用

C．一个物体也能产生力的作用

D．两个力大小相同，产生的效果一定相同

4．自行车是许多同学上学必备的交通工具。如图所示是自行车的各个零件，其中减小了有害摩擦的是（）

A．车胎刻花纹

B．刹车捏车闸

C．车轴加滚珠

D．脚踏板面粗糙

5．如图，支杆OB固定在板BC上，小球A用细绳悬在杆端O处，用此装置可研究重力的方向．现从图示位置将板缓慢放平，在此过程中绳与虚线（虚线与BC垂直）之间的夹角α将（）

A．变小 B．变大 C．不变 D．无法确定

6．如图甲所示，上方装有电子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上。控制阀门，使容器中相同时间内流入液体的质量相等，注入液体直至图乙状态。图丙所呈现的物理量之间的函数关系图像可能是（）

A．液面上升速度v和时间t的关系

B．液体密度ρ和液体体积V的关系

C．液体质量m和液体密度ρ的关系

D．液面上升高度h和时间t的关系

7．下列小实验能达到预期目的是（??）

①沙粒放入水中，水变浑浊了，说明分子在不停的做无规则运动

②将红墨水滴在不同温度的等量水中，通过现象能证明温度升高，分子运动越剧烈

③两玻璃使劲挤压无法合并成一块玻璃，说明分子间有斥力

④用手捏海绵，海绵体积变小了，说明分子间有间隙

A．只有 B． C． D．

8．为了较准确地测出200mL水的体积，下列四种规格的量筒中，最合适的是（）

A．量程为100mL，分度值为1mL

B．量程为500mL，分度值为10mL

C．量程为300mL，分度值为2mL

D．量程为250mL，分度值为5mL

9．在一堂物理活动课上，同学们正以“假如没有了……”为主题展开讨论。以下是同学们提出的四个观点：

①假如没有了摩擦力，人步行的速度更快。

②假如没有了重力，人一跳就会离开地球。

③假如没有了摩擦力，一阵微风可以吹动停在平直轨道上的火车。

④假如没有了重力，弹簧测力计将无法使用。其中合理的是（）

A．①② B．②③ C．②④ D．③④

10．两只相同的集气瓶中分别装有空气和红棕色的二氧化氮气体，用玻璃板隔开后按图示放量，抽去玻璃板，保持两瓶口紧贴静置较长时间后，两瓶中气体颜色变得相同。已知瓶中二氧化氮气体的密度比空气的密度大，下列说法正确的是（）

A．此现象能说明分子间存在相互作用的引力

B．此现象与“扫地时灰尘飞扬”的成因相同

C．颜色变得相同后，瓶中气体分子停止运动

D．颜色变得相同后，上方瓶中气体密度比空气大

11．举重运动员举起杠铃不动时，对杠铃来说相互平衡的力是（）

A．人对杠铃的支持力和杠铃对人的压力

B．地面对人的支持力和人对杠铃的支持力

C．杠铃所受的重力和人对杠铃的支持力

D．人所受到的重力和人对地面的压力

12．如图所示的三个图中，所有的球都是相同的，且形状规则、质量分布均匀。甲球放在光滑斜面和光滑水平面之间，乙球与其右侧的球相互接触并放在光滑的水平面上，丙球与其右侧的球放在另一个大的球壳内部并相互接触。关于这三个球的受力情况，下列说法正确的是（）

A．甲球受到两个弹力的作用

B．乙球受到两个弹力的作用

C．丙球受到两个弹力的作用

D．甲、乙、丙三球都只受一个弹力的作用

13．如图所示，用弹簧测力计拉动运动鞋在粗糙程度相同的水平地面上向右做直线运动，下列说法中正确的是（）

A．使弹簧测力计内的弹簧伸长的力是运动鞋受到的摩擦力

B．若弹簧测力计的示数为3N，此时运动鞋受到的摩擦力不一定为3N

C．地面对运动鞋的支持力和运动鞋的重力是一对相互作用力

D．如果增大拉力大小，摩擦力大小也会增大

14．小明玩耍时捡到一块会吸水的小石块（吸水后体积不变），回到家想测一下该石块的密度。他先用厨房电子秤测