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一年级小学生广播稿.docxVIP

一年级小学生广播稿.docx

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一年级小学生广播稿

一年级小学生广播稿1亲爱的老师们,同学们:

青春是花,绚丽多彩,青春是云,自由自在,青春是风,轻快张扬,青春像马,勇往直前,

青春像航船,乘风破浪,青春,是童年远去的丽影,

青春,是花季雨季下的热情奔放,青春,有着五彩的随想

我们的校园正在发生着日新月异的变化,当校园绿化美化直接作用于我们的学习、生活环境之中,成为不可分割的一部分时,保护校园环境也就成为一种健康向上的生活态度和学习方式,它与严肃活泼的学习氛围、积极进取的精神风貌、活跃向上的“绿色课堂”相媲美。学校不仅是我们温馨舒适的家园,更是展现我们风采和素质的重要场所。

为使保护校园环境活动取得突出成效,为此我们向全校师生提出倡议。一、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要乱扔残渣废物;

二、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作;

三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃的同学;

四、看到地面上有纸屑等,主动拣起来,教室垃圾桶满了主动倒掉;老师们、同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们积极行动起来,满怀热情地投入到保护校园环境活动中,从自身做起,从现在做起,从小事做起,团结一心,共同努力,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注校园环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动去落实保护校园环境的重任,让陈圩中学成为文明之花盛开的校园,成为环境优雅的重要学习场所。

一年级小学生广播稿2

播放:校歌

女:亲爱老师、同学们

男:早上好!

女:早上好!

男:这里是一小之声

男:我是主持人赵阳

女:我是主持人胡霁萱

男:愿我们问候为你唤醒晨起第一缕阳光

女:愿我们问候为你带来一天温暖与美好!

男:从这里起飞,这里书声琅琅,歌声满园

女:从这里起飞,让我们成为一小骄傲!

音乐

一、校园动态

(赵)1.周二我校将举行太空种子领养仪式,也许你种过许多种子,但你一定没有种过在太空中“旅行”过种子,让我们一起期待!

(胡)2.周四全县写字教学观摩研讨活动在我校举行,学校也将对全体师生写字质量进行考核。

(赵)3.号外!20__年科技模型竞赛报名持续中,新增四旋翼飞机项目,可以直接参加省赛。橡筋动力飞机,幻影F1赛车等传统项目等你来报!

(胡)4.鼓励全体同学积极参加盐城市荷兰花海杯“我为美丽盐城加1度”阅读与写作大赛。

二、心灵驿站(女)伴着音乐

胡:赵阳,知道你为什么还没能成为传说中学霸吗?

赵:我不够聪明!

胡:错!听完这个故事你就会明白一二。有一次,一位中学特级教师请考上北大学生为在校学生介绍学习经验。

赵:他讲什么内容?

胡:他就讲上课要认真听讲

赵:“这算什么经验?”大家都知道

胡:那是因为你目前境界还不高,这位特级教师听后却很有感触,他此后有意每年都带一个实验班,再带一个借读班。上课时,他特别注意两个班学生群体性差异:实验班学生上课,大部分人都很专注。虽然他们专注学习方式方法不同,不管怎样,他们都能很好地完成学习任务。另外一个班,上课前五分钟是认真,安静,五分钟后就状况百出了,有聊天,有走神,还有打瞌睡。经教师反复提醒,大部分学生能再收起注意力听讲5分钟,5分钟后就又开始出现状况了。他还发现,这种注意力不集中情况似乎是个顽疾,无论教师怎样管教,很大一部分同学就是改不了。

赵阳:这么说,优秀学生回家作业都可以不做了,只要课堂认真就行了

胡:当然不是,什么叫良性循环,懂吗?成绩优异者在家里做事都目标明确,有条不紊,都有固定时间完成作业,而且在做作业时往往能一坐几个小时不受外界干扰,直至完成。而学习困难学生,则无论是家长盯、请家教,也不能让他们认真地、安静地做事情。

赵阳:人注意力是有限,生活中有6%——7%人想集中精力却没有办法。这种情况在儿童,特别是男孩中比较常见,所以,培养专注习惯特别重要。成绩还不够优秀同学赶紧对对号,努力养成专注好习惯!

三、校园微观察音乐

一日常规

(胡)为了校园环境整洁美丽,上周学校向每位家长发出“拒绝流动摊点,从我做起”倡议书,希望全体同学也能做到以下几点:

(赵)1.拒绝在校门口流动摊点购买包括早餐和学习用品在内任何物品。

(胡)2.积极宣传,人人都来当“远离流动摊点”宣传员,提醒我们身边每一位同学,坚决远离流动摊点。

(赵)3.自觉不吃零食,坚决不将零食带进校园。

(胡)4.提倡健康饮水,拒绝碳酸类、奶茶类、棒冰类等饮料。

(胡)5.爱护环境,主动捡拾废纸杂物

(赵)勿以恶小而为之。同学们,让我们庄重地许下诺言:拒绝流动摊点,从我做起!从现在做起!争做“文明标兵”,争当“环保小卫士”。

男:我们正年少,保持向善尚美美

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