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20XX专业合同封面COUNTRACTCOVER
20XX
专业合同封面
COUNTRACTCOVER
甲方:XXX
乙方:XXX
PERSONAL
RESUME
RESUME
2024年度学校特殊教育师资培训及资源建设协议
本合同目录一览
1.合同双方基本信息
1.1学校名称及地址
1.2培训机构名称及地址
1.3联系人及联系方式
2.培训目标与内容
2.1培训目标设定
2.2培训课程内容安排
2.3培训教材及资料
3.培训时间安排
3.1培训开始时间
3.2培训结束时间
3.3培训周期
4.培训师资及专家团队
4.1师资力量介绍
4.2专家团队构成
4.3师资培训与考核
5.培训方式与方法
5.1线上培训
5.2线下培训
5.3混合式培训
6.培训场地及设施
6.1场地安排
6.2设施要求
6.3场地及设施使用费用
7.资源建设要求
7.1资源建设目标
7.2资源类型与数量
7.3资源建设时间节点
8.资源使用与管理
8.1资源使用规定
8.2资源维护与保养
8.3资源更新与补充
9.培训费用及支付方式
9.1培训费用总额
9.2分期支付安排
9.3付款方式及时间
10.培训效果评估与反馈
10.1评估指标设定
10.2评估方法与工具
10.3效果反馈与改进
11.保密条款
11.1信息保密要求
11.2保密期限
11.3违约责任
12.违约责任与争议解决
12.1违约行为及责任
12.2争议解决方式
12.3争议解决地点
13.合同生效、变更与终止
13.1合同生效条件
13.2合同变更程序
13.3合同终止条件
14.其他约定事项
14.1合同附件
14.2其他未尽事宜
14.3合同签署日期
第一部分:合同如下:
1.合同双方基本信息
1.1学校名称:市区学校
1.2学校地址:市区路号
1.3培训机构名称:市特殊教育师资培训中心
1.4培训机构地址:市区路号
1.5联系人:
1.6联系电话:138xxxx5678
2.培训目标与内容
2.1培训目标设定:提高特殊教育师资队伍的专业素养和教学能力,培养具备创新精神和实践能力的高素质特殊教育教师。
2.2培训课程内容安排:
2.2.1特殊教育法律法规与政策解读
2.2.2特殊儿童心理发展与教育理论
2.2.3特殊教育课程设计与教学方法
2.2.4特殊教育评估与干预策略
2.2.5特殊教育信息技术应用
2.3培训教材及资料:
2.3.1教材选用:《特殊教育导论》、《特殊教育课程与教学》等
2.3.2资料提供:相关教育政策文件、案例分析、教学视频等
3.培训时间安排
3.1培训开始时间:2024年3月1日
3.2培训结束时间:2024年6月30日
3.3培训周期:每周六、日,共12周
4.培训师资及专家团队
4.1师资力量介绍:培训中心拥有多位具有丰富教学经验和专业背景的特殊教育教师。
4.2专家团队构成:邀请国内外知名特殊教育专家担任培训顾问和授课讲师。
4.3师资培训与考核:
4.3.1师资培训:对授课教师进行专业培训和考核,确保教学质量。
4.3.2考核方式:教学观摩、说课、教学反思等。
5.培训方式与方法
5.1线上培训:利用网络平台进行课程学习、交流互动、在线测试等。
5.2线下培训:组织集中授课、案例分析、教学研讨、实地考察等活动。
5.3混合式培训:结合线上、线下培训方式,提高培训效果。
6.培训场地及设施
6.1场地安排:培训机构提供培训场地,包括教室、会议室、休息室等。
6.2设施要求:教室配备多媒体设备、网络接入、音响系统等。
6.3场地及设施使用费用:场地及设施使用费用由培训机构承担。
7.资源建设要求
7.1资源建设目标:建设一套完整、系统的特殊教育资源库,为特殊教育师资提供全面支持。
7.2资源类型与数量:
7.2.2教学案例:100个
7.2.3教学视频:50个
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