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摘要：随着社会发展对于人才素质要求的提升，对初中音乐教育的发展也提出了新的要求，初中音乐课程也从以往的小学科变成了必修课程，音乐教学涉及到知识面非常广，它可以培养学生身心全面发展，但是在实际的课堂教学中，会以单调的教学模式把音乐知识呈现给学生，没有发挥学生的主体意识，没有满足学生们活跃的思维，音乐课堂的提问方法和技巧存在着一定问题，影响了教学质量的提升，因此，教师应做出有效改变，应把教书与育人相结合，让学生整体素质得到全面提升。
关键词：初中音乐；
课堂教学；
师生互动
前言：初中音乐课程的教学中，核心素养的培养教
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