Module 5 Unit 1 He is playing the suona,but the phone rings.（说课稿）-2023-2024学年外研版（三起）英语六年级下册.docxVIP

Module5Unit1Heisplayingthesuona,butthephonerings.（说课稿）-2023-2024学年外研版（三起）英语六年级下册

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容为外研版（三起）英语六年级下册Module5Unit1Heisplayingthesuona,butthephonerings.，主要学习现在进行时态的用法，以及如何描述某人正在进行的动作。本节课将围绕这一主题，通过听、说、读、写的实践活动，让学生掌握现在进行时的基本结构，并能够在实际情景中运用。

教学内容与学生已有知识的联系：本节课所学的现在进行时态是建立在学生已掌握的一般现在时态基础之上的。学生已了解如何描述经常发生的动作，而本节课将引导他们学习如何描述正在进行的动作。此外，本节课所涉及的动作词汇，如playingthesuona、ringing等，与学生的日常生活息息相关，有助于他们在实际场景中运用所学知识。

二、核心素养目标

1.语言能力：学生能够正确使用现在进行时态描述正在进行的动作，并在日常交流中灵活运用相关词汇。

2.文化意识：通过了解和学习中国的传统乐器——唢呐，增强学生对中华文化的认同和兴趣。

3.思维品质：培养学生观察、分析和模仿语言的能力，鼓励他们在交流中创造性地使用语言。

4.学习策略：引导学生通过合作学