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中班安全PPT课件《防拐防骗我知道》

目录CONTENTS儿童安全现状概述识别可疑行为与人物应对拐卖与诈骗策略家庭和学校安全教育求助渠道与自我保护方法总结反思与展望未来

01儿童安全现状概述CHAPTER

儿童拐卖与诈骗事件频发，形势严峻。犯罪手段多样化、隐蔽化，难以防范。拐卖、诈骗团伙作案，组织严密，难以打击。儿童拐卖与诈骗现状

受害者特点与影响因素受害者多为学龄前儿童、留守儿童等弱势群体。家庭监护不力、社会防范意识不足是重要原因。儿童自我保护意识薄弱，易受到诱惑和欺骗。

010204预防措施及重要性加强家庭监护，提高家长安全意识。增强社会防范意识，形成全民参与的氛围。培养儿童自我保护能力，提高安全防范意识。预防措施的落实对于减少儿童拐卖与诈骗事件具有重要意义。03

02识别可疑行为与人物CHAPTER

陌生人使用花言巧语或诱骗手段，企图引导孩子离开安全区域。陌生人在孩子面前故意制造紧急情况，如称认识孩子家长、老师有事找等。陌生人主动接近并尝试与孩子建立联系，如赠送礼物、询问家庭情况等。陌生人接近及搭讪方式

车辆外观破旧、无牌照或遮挡牌照，驾驶员行为鬼祟。人员穿着不整、携带不明物品或形迹可疑。在学校门口、公园等公共场所长时间徘徊、观察孩子的人员。可疑车辆和人员特征识别

提醒孩子不要随意添加陌生人为好友，不要泄露个人信息。教导孩子辨别网络信息的真伪，不轻信陌生人的话语。监督孩子的网络行为，发现异常情况及时与孩子沟通并采取措施。警惕网络上的陌生人

03应对拐卖与诈骗策略CHAPTER

不接受陌生人给的任何东西，包括玩具、食物等。如果有陌生人主动提供帮助，比如领路、帮忙拿东西等，要保持警惕并拒绝。记住，天上不会掉馅饼，陌生人无缘无故地送礼物或帮助往往是不怀好意。拒绝陌生人送礼物或帮助

无论是在学校、公园还是其他地方，都不能随便跟陌生人走。如果有陌生人靠近并试图拉你走，要立即挣脱并大声呼救。记住，父母和老师是你最可信赖的人，不要跟陌生人上车或去任何地方。不随陌生人离开或上车

在公共场所，可以向警察或保安人员求助，他们会提供必要的帮助和保护。如果感到自己处于危险之中，比如被陌生人抓住或跟踪，要大声呼救并寻求周围人的帮助。记住父母或老师的联系方式，遇到危险时可以及时联系他们。遇到危险时大声呼救

04家庭和学校安全教育CHAPTER

家长应加强对孩子的日常监护，确保孩子处于安全环境中。教会孩子基本的安全知识和自我保护技能，如熟记家庭地址、父母电话等。与孩子建立稳固的亲子关系，增强孩子的信任感和安全感。及时与学校、老师沟通，了解孩子在学校的安全状况长监护责任及沟通技巧

将防拐防骗教育纳入学校课程体系，定期开展相关教学活动。邀请专业人士进校宣讲，提高师生的安全意识和应对能力。利用多媒体教学资源，通过PPT、动画等形式生动展示安全知识。开展形式多样的安全知识竞赛、演练等活动，增强学生的实践操作能力。学校安全课程设置建议

学校应定期组织防拐防骗演练活动，模拟真实场景，让学生参与其中。演练后应及时总结经验教训，完善相关措施，确保学生的安全。演练活动应注重实效性，针对可能出现的问题进行有针对性的指导。鼓励家长参与学校的演练活动，加强家校合作，共同保障孩子的安全。定期组织演练活动

05求助渠道与自我保护方法CHAPTER

牢记父母的姓名、电话号码和家庭地址，以便在需要时能够及时联系到家人。教育孩子在外出时随身携带联系卡片，并告诉他们如果迷路了或者遇到危险情况，可以向警察或工作人员出示卡片寻求帮助。将写有父母联系方式的卡片放在孩子的书包或口袋里，以备不时之需。记住父母联系方式并随身携带

告诉孩子在遇到可疑人员或危险情况时，可以向附近的警察求助。教育孩子在向警察求助时，要保持冷静，尽可能详细地描述可疑人员的特征、行为以及自己的情况。提醒孩子不要随意跟陌生人走，即使对方声称是父母的朋友或者亲戚也不行，必须先向父母或警察核实身份。学会向警察求助并描述情况

告诉孩子寻找穿着制服或佩戴工作证件的工作人员，并向他们说明自己的情况。提醒孩子在求助时要保持礼貌和耐心，不要惊慌失措或者哭闹不止。同时，也要教育孩子尊重工作人员的工作和时间，不要随意打扰他们。教育孩子在公共场所如商场、公园、车站等地方，如果遇到困难或危险情况，可以向工作人员求助。在公共场所寻找工作人员帮助

06总结反思与展望未来CHAPTER

拒绝诱惑和求助方法教育孩子们在面对陌生人的诱惑时，要坚定拒绝，并学会向周围的大人或老师求助。模拟演练与应对策略通过模拟演练的方式，让孩子们了解在不同场景下如何应对陌生人的接近和诱骗。家庭信息与紧急电话引导孩子们熟记家庭地址、父母姓名及联系方式等关键信息，以便在需要时能够及时联系到家人。识别陌生人和危险情境通过图片、视频等多媒体形式，向孩子们展