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冀教版数学五年级上册解决实际问题课前导入探究新知课堂小结课后作业多边形的面积课堂练习6课前导入同学们,快用三角形面积公式算一算。有一块三角形的棉花试验田,底是60米,高是14米,如果每平方米可栽15株棉花,这个棉花试验田共可栽多少株棉花?九折八五折探究新知有两块白布,用它们做医院包扎使用的三角巾(不可拼接)。第一块白布:长135分米,宽9分米。第二块白布:长140分米,宽10分米。(1)第一块白布能做多少块这样的三角巾?自己试着算一算。九折八五折先计算第一块白布和一块三角巾的面积,再计算……白布的面积:135×9=1215(平方分米)三角巾的面积:9×9÷2=40.5(平方分米)第一块白布能做三角巾:1215÷40.5=30(块)边长是9分米的正方形白布可以做两块三角巾……135÷9×2=30(块)画出示意图看一看,算得对吗?九折八五折有两块白布,用它们做医院包扎使用的三角巾(不可拼接)。第一块白布:长135分米,宽9分米。第二块白布:长140分米,宽10分米。(2)第二块白布能做多少块三角巾?自己试着算一算。这样算可以做34块。140×10=1400(平方分米)1400÷40.5≈34(块)第二块白布做不出34块,按丫丫的方法只能做30块,可以画图看一看……1.聪聪家要买一块三角形的玻璃,要求它的底是
12分米,高是8分米。12×8÷2=48(平方分米)(1)这块三角形玻璃的面积是多少?答:这块三角形玻璃的面积是48平方分米。课堂练习母题48平方分米=0.48平方米150×0.48=72(元)(2)如果每平方米玻璃的价钱是150元,那么
聪聪家买这块玻璃需要多少元?答:聪聪家买这块玻璃需要72元。课堂练习母题1.聪聪家要买一块三角形的玻璃,要求它的底是
12分米,高是8分米。2.有一块三角形的钢板,底是5米,高是4.2米。5×4.2÷2=10.5(平方米)答:这块钢板的面积是10.5平方米。这种钢板每平方米重39千克。(1)这块钢板的面积是多少平方米?2.有一块三角形的钢板,底是5米,髙是4.2米。10.5×39≈410(千克)答:这块钢板大约重410千克。这种钢板每平方米重39千克。(2)估算一下这块钢板大约有多重。3.一块三角形土地,底是421米,高是58米。
估算一下它的面积大约是多少平方米。421×58÷2≈400×60÷2=12000(平方米)答:它的面积大约是12000平方米。4.有一张边长是6厘米的正方形纸,从一边的中点
到邻边的中点连一条线段,沿这条线段剪去一个
角。剩下的面积是多少平方厘米?6×6-(6÷2)×(6÷2)÷2=31.5(平方厘米)答:剩下的面积是31.5平方厘米。剩的面积=正方形面积-三角形面积5.有一块三角形的麦地(如下图),如果每平方米产小麦0.8千克,那么这块麦地共产小麦多少千克?54×30÷2×0.8=648(千克)答:这块麦地共产小麦648千克。6.街心花园有一块等边三角形绿地(如下图)。每平方米草皮的价钱是92元,这块绿地花了多少元?15×13÷2×92=8970(元)答:这块绿地花了8970元。右图中哪个三角形的面积与涂色的三角形的面积相等?为什么?经测量,线段AB=CD=DE,所以三角形CAB、ABE、CAD、EBD、CDB、DEA的面积都与涂色三角形的面积相等。因为这些三角形与涂色三角形等底等高。ABEDC问题讨论1.填一填。12.8变式题2.选一选。如图,两个完全相同的长方形中,阴影部分的面积相比,()。A.甲大B.乙大C.一样大D.无法比较C3.有一张长120厘米、宽90厘米的长方形红纸,用它做三角形的学具(如图),至多可以做多少个?120÷8=1590÷8≈1115×11×2=330(个)答:至多可以做330个。这节课你们都学会了哪些知识?1.等(同)底等(同)高的三角形面积相等,三角形的面积等于与它等(同)底等(同)高的平行四边形面积的一半。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?2.在求不规则平面图形的面积时,可以将其转化为几个规则图形的面积之和或差来计算。课堂小结1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业
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