青岛版八年级数学下册7.8第2课时实数与平面直角坐标系课件.ppt

*第7章实数7.8实数第2课时实数与平面直角坐标系知识点3实数与平面直角坐标系基础过关练1.平面直角坐标系内一点P(-2,3)到原点的距离是?()A.2????B.3????C.?????D.-?C解析点P(-2,3)到原点的距离是?=?,故选C.2.(2023湖南长沙浏阳期中)如图,在平面直角坐标系中,A(4,

0),B(0,3),以点A为圆心,AB长为半径画弧,交x轴的负半轴于

点C,则点C的坐标为?()A.(1,0)????B.(-5,0)????C.(0,1)????D.(-1,0)D解析由题意得,OB=3,OA=4,AB=AC,∴AB=?=5,∴AC=5,∴OC=AC-OA=1,∴点C的坐标为(-1,0).3.(2024北京朝阳陈经纶中学期中)如图,在平面直角坐标系

中,已知点O(0,0),A(2,3),以点O为圆心,OA长为半径画弧,交x

轴的正半轴于点B,则点B的横坐标介于?()?A.3和4之间????B.4和5之间C.5和6之间????D.6和7之间A解析因为点A的坐标为(2,3),所以OA=?=?.因为点A、B均在以点O为圆心,OA为半径的圆上,所以OA=OB=?.因为3?4,点B在x轴的正半轴上,所以点B的横坐标介于3和4之间.故选A.4.(2024山东聊城东阿期中)如图,在矩形OABC中,点B的坐标

是(1,3),则AC的长是?()?A.3???B.2?????C.?????D.4C解析如图,连接OB,过B作BM⊥x轴于M.因为点B的坐标是

(1,3),所以OM=1,BM=3,由勾股定理得OB=?=?=?.因为四边形OABC是矩形,所以AC=OB=?,故选C.?5.(教材变式·P80T12)在如图所示的平面直角坐标系中,菱形

ABCD的边长是2,坐标原点O为AB的中点,求点A,B,C,D的坐

标.?解析∵菱形ABCD的边长为2,O为AB的中点,∴AO=BO=1,AB=BC=CD=DA=2,CD∥AB,∴A(-1,0),B(1,0).在直角三角形AOD中,AO=1,AD=2,由勾股定理,得DO=?=?,∴D(0,?).∵CD=2,CD∥x轴,∴C(2,?),∴A(-1,0),B(1,0),C(2,?),D(0,?).能力提升练6.(2024北京海淀清华附中期中,7,★★☆)如图,在平面直角

坐标系xOy中,正方形ABCD的顶点D在y轴上,且A(-3,0),B(2,b),则正方形ABCD的面积是?()?A.13????B.20????C.25????D.34D解析如图,过点B作BM⊥x轴于M.因为四边形ABCD是正方形,所以AD=AB,∠DAB=90°,所以∠DAO+∠BAM=90°,∠BAM+∠ABM=90°,所以∠DAO=∠ABM.因为∠AOD=∠AMB=90°,所以△DAO≌△ABM,所以OA=BM,AM=OD.因为A(-3,0),B(2,b),所以OA=3,OM=2,所以OD=AM=5,所以AD=?=?=?,所以正方形ABCD的面积=AD2=(?)2=34,故选D.*