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1惠崇春江晚景说课稿-2023-2024学年统编版语文三年级下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

1惠崇春江晚景说课稿-2023-2024学年统编版语文三年级下册

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：《惠崇春江晚景》课文阅读及赏析，包括诗人苏轼的生平介绍、诗的意境理解、关键词汇的解析、诗中画面想象等内容。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课的教学内容与学生已有的语文基础和诗歌鉴赏能力相关联。教材内容与三年级下册课文《春江花月夜》有关联，可以让学生通过对比学习，更好地理解《惠崇春江晚景》的意境。同时，教学内容与学生的日常生活经验相联系，激发学生兴趣，培养他们的审美情感。

核心素养目标

1.培养学生欣赏和解读古典诗词的能力，提升文学素养。

2.增强学生的审美感知，引导学生感受自然之美，激发对生活的热爱。

3.培养学生合作探究的学习习惯，提高语言表达和思维品质。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：三年级的学生在语文学习方面已有一定的基础，能够识记和理解一些简单的词语，具备基本的阅读理解能力。在诗歌鉴赏方面，他们对古诗有初步的兴趣，但可能对诗句的意境理解不够深入，对诗人的生平背景了解有限。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对自然景物和动物等主题的诗歌往往表现出较大的兴