数学人教版二年级下册课件练习二十（教学课件）.ppt

数学二年级下册课件人教版练习二十人教版数学二年级下册8克与千克复习回顾一1.表示物品有多重，可以用质量单位克或千克来描述。计量比较轻的物品，常用“克”（g）作单位；计量比较重的物品，常用“千克”（kg）作单位。1千克=1000克。2.学会估计生活中常见的物品大约有多重。强化巩固二（教科书第105页练习二十）固体胶重25克1.说出下面的物品各有多重。哑铃重3千克一盒蛋黄派重360克一袋大米重10千克2.计量下面的物品用哪个单位合适？圈一圈。3.下面的物品有多重？填一填。6002304.调查下面物品的轻重，把数据填在表里。可根据实际调查结果填写，以上为参考数据。200克125克200克3千克5.下面的物品各有多重？连一连。2千克2000克5千克4900克800克1千克2500克3千克6.在里填上“”“”或“=”。=不对，无论是往下踩，还是单脚站着，与原来体重都相同。7.他们说得对吗？试一试。8.下面这些物品，怎样放才能使天平处于下面的两种状态。答案不唯一。3000克1千克200克800克3千克9.调查一下500克鸡蛋有几个。估一估65个鸡蛋约重多少千克。提示：同学们可以自己动手实际操作一下。参考数据：8个。65个鸡蛋约重4千克。10.答案不唯一。如：买1千克苹果和2千克桃一共需要多少钱？4+2×2=8(元)11.下面的称最多能称多重的物品？（）千克（）千克1513012.在（）里填上合适的质量单位。150（）4（）450（）100（）克千克克克13.调查本小组同学的体重，并记录在下表中。姓名体重/千克提示：可以和同学一起合作完成。**