新员工操作技能训练.ppt

第18节新员工操作技能训练四、典型案例---基础技能培训1、培训过程中，新员工按照《新员工自检记录》表格要求，每一小对“安全、质量、节拍、3S、TPM、标准作业”执行情况进行自检。2、责任培训师每天抽检3次。3、此表张贴于操作岗位前的管理板上，每日更新。第9页,共31页，星期六，2024年，5月1、每日下班前，质量工程师到培训中心点检。由责任培训师及质量工程师在《焊工100%培训记录表》上“基础培训”栏中“质量、节拍”空格中对新员工当天的实操成绩做出评价。“节拍”栏填写实际焊接时间“质量”栏填写焊接五级质量标准”ABCDE”第18节新员工操作技能训练四、典型案例---基础技能培训第10页,共31页，星期六，2024年，5月1、每日下班前，质量工程师到培训中心点检。由责任培训师及质量工程师在《焊工技能训练记录表》上“基础培训”栏中对焊工的“学历态度、标准用时、实际用时、焊缝成形、QC评分”栏中对新员工当天的实操成绩做出评价。第18节新员工操作技能训练四、典型案例---基础技能培训“总评”栏填写焊接五级质量标准”ABCDE”中一种“标准用时”由专职培训师填写第11页,共31页，星期六，2024年，5月第18节新员工操作技能训练四、典型案例---生产现场观摩1、观摩结束后，由责任工程师在《焊工100%培训记录表》上“生产线观摩”栏位的“安全、质量”空格中进行评价。“安全”栏填写新员工对安全规定的遵守程度“质量”栏填写焊接五级质量标准”ABCDE”第12页,共31页，星期六，2024年，5月第18节新员工操作技能训练四、典型案例---模拟岗位培训1、责任培训师在《每日培训计划》“模拟训练”栏中，填写当日培训计划与人员安排。2、此表张贴于培训中心管理板上，每日更新。3、模拟岗位培训共5天，责任培训师按照培训计划在培训中心模拟岗位工位上采用“丰田培训四步法”和二票一书对学员进行培训。4、每位责任培训师最多可以同时面向4位学员进行授课，然后由4位学员轮流进行要领复述和实操演练，培训师适时进行点拨和指导。第13页,共31页，星期六，2024年，5月1、培训过程中，新员工按照《新员工自检记录》表格要求，每一小对“安全、质量、节拍、3S、TPM、标准作业”执行情况进行自检。2、责任培训师每天抽检3次。3、此表张贴于操作岗位前的管理板上，每日更新。第18节新员工操作技能训练四、典型案例---模拟岗位培训第14页,共31页，星期六，2024年，5月1、每日下班前，质量工程师到培训中心点检。由责任培训师及质量工程师在《焊工100%培训记录表》上“100%模拟岗位培训”栏中“质量、标准作业、节拍”空格中对新员工当天的实操成绩做出评价并签名。第18节新员工操作技能训练四、典型案例---模拟岗位培训“标准作业”栏填写员工对于标准作业的遵守程度“好、中、差”第15页,共31页，星期六，2024年，5月第18节新员工操作技能训练四、典型案例---模拟岗位培训“总评”栏填写焊接五级质量标准”ABCDE”中一种“标准用时”由专职培训师填写1、责任培训师及质量工程师在《焊工技能训练记录表》上“模拟岗位培训”栏中对焊工的“学历态度、标准用时、实际用时、焊缝成形、QC评分”栏中对新员工当天的实操成绩做出评价。第16页,共31页，星期六，2024年，5月第18节新员工操作技能训练四、典型案例---上线实习1、培训中心统计模拟岗位培训合格员工，并将员工信息及上线岗位填写至《上线实习人员名单》中。2、由跟线QC、各班班长、工段长、调度签字确认后，呈安全小组、带线经理、经理签字。3、签核完毕后，此表反馈至培训中心存档保管。4、责任培训师看到签核完毕的《上线实习人员名单》，则将新员工带至各生产班组进行7天的上线实习。第17页,共31页，星期六，2024年，5月第18节新员工操作技能训练四、典型案例---上线实习1、班长在《新员工上线实习胎位分布明细表》中，填写新员工的个人信息及所在岗位。2、此表张贴于班组管理板上。第18页,共31页，星期六，2024年，5月第18节新员工操作技能训练四、典型案例---上线实习1、班长为每一名新员工指定一名“传、帮、带”师傅（一名师傅在同一时段内只能带一名新员工）。2、“传、帮、带”师傅负责讲解安全注意事项，指导新员工进行上线操作，点检新员工对标准作业的遵守程度，并及时指导。3、每日上线实习结束后，由“传、帮、带”师傅填写《新员工“传、帮、带”跟踪表》，对新员工的操作水平进行评定，并将此表回传培训中心。4、跟线QC、跟线培训师及“传、