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学校生活饮用水卫生管理制度29197_图文
一、总则
本制度旨在加强学校生活饮用水的卫生管理,保障广大师生的身体健康,预防疾病传播。学校应建立健全饮用水卫生管理制度,明确各部门职责,确保饮用水安全。第一条,学校应设立专门的饮用水卫生管理机构,负责制定和实施饮用水卫生管理制度,定期对饮用水设施进行检查和维护。第二条,饮用水水源应定期进行水质检测,确保水质符合国家相关卫生标准。第三条,学校应定期对饮用水设施进行清洗、消毒,防止细菌和病毒的滋生。第四条,学校应加强对饮用水卫生知识的宣传教育,提高师生的饮用水卫生意识。第五条,学校应建立健全饮用水卫生应急预案,一旦发生饮用水安全事故,能够迅速采取有效措施,保障师生健康。第六条,学校应定期对饮用水卫生管理人员进行培训,提高其业务水平和管理能力。第七条,学校应与当地卫生部门保持密切联系,及时了解和掌握饮用水卫生的最新政策和法规。第八条,学校应鼓励师生积极参与饮用水卫生管理工作,共同维护良好的饮用水卫生环境。第九条,本制度自发布之日起实施,学校应根据实际情况制定具体实施方案。第十条,本制度由学校饮用水卫生管理机构负责解释。
二、饮用水卫生设施的管理
(1)学校应设置专用饮用水设施,并确保其符合国家相关卫生标准。饮用水设施包括直饮水机、开水器、水龙头等,其位置应选择通风良好、易于维护的区域。设施周围应保持清洁,定期进行消毒,防止细菌滋生。
(2)学校应定期对饮用水设施进行检查和维护,发现问题及时修复。检查内容包括设施外观、水龙头出水状况、管道连接是否牢固等。维护工作应按照厂家说明书或专业人员进行,确保设施正常运行。
(3)学校应建立饮用水设施卫生档案,记录设施的购买、安装、检查、维修等详细信息。档案应妥善保管,以便查阅和追溯。同时,学校应定期向师生公布饮用水设施检查结果,提高透明度,增强师生对饮用水安全的信心。
三、饮用水卫生监测与维护
(1)学校应设立专门的饮用水卫生监测小组,负责定期对饮用水进行采样检测。检测项目包括微生物指标、化学指标和感官指标等,确保饮用水质量符合国家标准。监测结果应及时记录并上报学校领导,发现问题立即采取整改措施。
(2)饮用水设施的维护工作应严格执行,包括定期更换滤芯、清洗消毒设备等。维护人员需经过专业培训,确保操作规范,避免因维护不当造成水质污染。同时,学校应定期对维护人员进行考核,确保其具备相应的专业知识和技能。
(3)学校应建立健全饮用水卫生应急预案,明确事故发生时的应急响应流程和措施。一旦发现饮用水质量异常或发生安全事故,应立即启动应急预案,采取隔离、消毒、停用等措施,确保师生健康安全。同时,学校应及时向相关部门报告事故情况,配合调查和处理。
四、违反本制度的处理
(1)违反本制度,如未按照规定进行饮用水卫生监测,或未及时处理检测中发现的问题,将受到严肃处理。例如,某学校因未定期检测饮用水,导致学生集体出现腹泻症状,经调查,该校负责人因疏于管理被处以行政警告,并责令立即整改。
(2)对于因饮用水卫生问题导致的健康事件,学校及相关责任人将承担相应法律责任。根据《中华人民共和国食品安全法》等法律法规,若因饮用水质量问题造成师生健康损害,责任人将被追究刑事责任,并可能面临罚款。例如,某幼儿园因未对直饮水机进行定期清洗消毒,导致多名幼儿感染诺如病毒,幼儿园负责人被处以罚款5万元,并承担赔偿责任。
(3)学校内部工作人员如有违反饮用水卫生管理制度的行为,将根据情节轻重给予相应的处分。如发现工作人员故意隐瞒饮用水卫生问题,或篡改检测数据,将依法依规予以辞退或开除。同时,学校将对违反制度的行为进行公示,以儆效尤。例如,某高校后勤部门一名工作人员因篡改饮用水检测报告被开除,并追究其法律责任。
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