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第26卷第2期宁波教育学院学报Vol.26No.2

2024年4月JOURNALOFNINGBOINSTITUTEOFEDUCATIONApr.2024

宁波区域新媒体行业人才需求分析及培养策略

──以宁波幼儿师范高等专科学校为例

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俞佳含，梁骥，周亮

（1.宁波幼儿师范高等专科学校阳明人文学院，浙江宁波315336；2.宁波幼儿师范高等专科学校信息技术管理与

服务中心，浙江宁波315336）

摘要：宁波作为江南水乡兼海港城市，在新媒体行业具有良好的发展环境和潜力。研究发现，新媒体企业

最需要的人才类型是策划创意类，其次是新媒体运营和摄影摄像。专业技能需求主要包括文本制作、视频

制作、数据分析和活动推广等方面。自主学习能力和抗压能力被认为是新媒体广告人才的重要素养。宁波

地区新媒体行业人才培养也存在不平衡现象，需要加强高校和职业院校的新媒体专业教育，提高课程设置

和教学方法的适应性；采用模块化分段教学和实践教学方法，以提升学生的职业能力和实践能力，满足行

业对人才的需求。

关键词：新媒体；人才需求；培养策略；岗位

中图分类号：G640文献标识码：A文章编号：1009-2560（2024）02-0133-05

一、引言对专业化、全能型人才的需求越发凸显。现

中国互联网行业呈现出明显的周期性变有的从业人员在技术应用、理念重塑、认知

化，各个领域的演变速度加快，新媒体行业革新等领域面临巨大的挑战，需要及时适应

正处于关键的转型时期。截至2022年12月，传播生态变化。因此，面对媒体数字化、智

我国互联网用户数量已突破10.7亿，每位网能化、移动化转型，各级媒体在优质内容创

[1]

民平均每周上网时间达到29.5个小时。庞大作、多元化经营、现代化管理等工作面临挑

的用户规模和高速增长的互联网渗透率，表战，亟需招录具有交叉学科背景和融合传播

明我国已进入繁荣的数字社会发展阶段，为能力的人才。

推动新媒体产业的可持续发展提供了基础动二、宁波区域新媒体行业人才需求分析

力。2021年以来，不仅传统媒体的组织结构（一）行业概况

改革仍在继续，媒体融合也进入提质增效的宁波市是典型的江南水乡和海港城市，

新发展周期。依托5G、VR、AR、MR、人工同时也是国家历史文化名城，作为浙江省重

智能、区块链等技术，许多新产业形态应运要的经济中心和沿海城市，拥有良好的经济

而生，新媒体产业迎来了全面的数字化转型基础和发展环境。在新媒体行业，宁波市拥

升级。有一批优秀的新媒体企业和创业团队，涉及

新媒体时代，市场对新媒体人才的需要内容创作、数字营销、社交媒体、电子商务

日趋迫切。在智媒时代背景下，地市级媒体等多个领域。未来，随着5G技术的普及和数

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收稿日期：2023-09-11

基金项目：宁波幼儿师范高等专科学校立项课题“宁波新媒体行业人才培养策略研究”（NBYZKY2022002）

第一作