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二年级数学下册课件(人教版)第七单元万以内数的认识万以内数的读法和写法先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的,再读出来。374560092080一、活动导入,激趣揭题3745读作:三千七百四十五二、主动探究,建构方法从高位起,按照数位顺序读,千位是几就读几千,百位是几就读几百,十位是几就读几十,个位是几就读几。中间有一个0或两个0,只读一个“零”;末尾不管有几个0,都不读。读作:二千零八十读作:六千零九二、主动探究,建构方法60092080写作:13423069在计数器上拨数,再写出来。一千三百四十二三千零六十九二、主动探究,建构方法从高位写起,几千就在千位写几......七千零一二千七百一万写作:7001写作:2700写作:10000二、主动探究,建构方法你是怎么写的?总结一下方法吧。读作:五百六十读作:三百六十六读作:二千五百四十读出下面各数。柳河公园共有柳树560棵。这一年共有366天。养鸡场一天约收鸡蛋2540个。三、实践应用,内化新知写作:7000写作:1250写作:7062写出下面各数。用肉眼能看到的星星大约有七千颗。图书馆有一千二百五十种杂志。蛟龙号载人潜水器最大下潜深度达七千零六十二米。三、巩固深化,拓展应用*
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