北师大版小学一年级下册数学精品教学课件 第五单元 加与减（二） 5.2 采松果.ppt

4想一想，填一填。选自教材第52页练一练第5题你能像上面那样写出两组算式吗？42＋3＝3＋42＝62＋5＝5＋62＝7＋40＝40＋7＝＝＋＝＋＝＋＝＋454567674747（所写算式不唯一）372392373965368365685吃害虫。我吃了21只蚊子。我吃了8只蚊子。我吃了48只蚊子。我吃了6只蚊子。（1）两只蜻蜓一共吃了多少只蚊子？＝（只）21829＋5吃害虫。我吃了21只蚊子。我吃了8只蚊子。我吃了48只蚊子。我吃了6只蚊子。（2）左边的青蛙比右边的青蛙少吃了多少只蚊子？＝（只）48642－625＋4＝29（个）答：小淘和小虎一共收了29个南瓜。25个小淘小虎（2）小淘和小虎一共收了多少个南瓜？625－4＝21（个）答：小虎比小淘少收21个南瓜。25个小淘小虎（2）小虎比小淘少收多少个南瓜？括号里最大能填几？32＋7＞32＋（）80＋8＞84＋（）48－6＞（）13＋6＞（）642418831918小强今年6岁，他的爸爸今年28岁，明年爸爸比小强大多少岁？28－6＝22（岁）无论过多少年，两个人的年龄差不会发生改变。答：明年爸爸比小强大22岁。这节课有什么收获呢？1.计算两位数加一位数（不进位）时，先把两位数分成整十数和一位数，再把两个一位数相加，最后把所得的结果与整十数相加。2.计算两位数减一位数上（不退位）时，先把两位数分成整十数和一位数，用一位数减去一位数，再把所得的结果与整十数相加。1.教材第52页练一练第2题；2.从课时练中选取。采松果：两位数加减一位数（不进退位）两位数加一位数（不进位）两位数减一位数（不退位）个位数字相加，十位数字不变个位数字相减，十位数字不变25＋4＝29（个）205925－4＝21（个）2051北师版·数学·一年级·下册复习导入探究新知课堂练习变式训练思维训练课堂小结课后作业板书设计第2课时采松果第五单元加与减（二）70＋20＝20－10＝90－50＝60＋30＝80＋10＝50－10＝70－40＝40＋20＝算一算，快速说出答案。904090301090406025个4个你能提出哪些数学问题？你从图中获取到了哪些信息？松鼠妈妈采了25个松果，小松鼠采了4个松果。你从图中获取到了哪些信息？25个4个你能提出哪些数学问题？25个4个问题2.一共采了多少个松果？问题1.谁采的多？谁采的少？问题3.松鼠妈妈比小松鼠多采了几个松果？问题4.小松鼠比松鼠妈妈少采了几个松果？问题5.小松鼠再采几个就和松鼠妈妈采的一样多？你能提出哪些数学问题？问题1.谁采的多？谁采的少？25个4个254＞两位数一位数松鼠妈妈采的多，小松鼠采的少。你能提出哪些数学问题？25个4个求一共采了多少个松果，就是把松鼠妈妈采的25个松果和小松鼠采的4个松果合起来，用加法计算。25＋44＋25一共采了多少个松果？25个4个问题4.小松鼠比松鼠妈妈少采了几个松果？问题5.小松鼠再采几个就和松鼠妈妈采的一样多？都是求相差多少，用减法计算。25－4松鼠妈妈比小松鼠多采了几个松果？25个4个问题2.一共采了多少个松果？25＋4问题3.松鼠妈妈比小松鼠多采了几个松果？25－4如何计算呢？2.想一想可以怎样计算。1.摆一摆，画一画，拨一拨。3.在小组内说说自己的计算方法。25＋425－424252627282930252920212223242526＝29（个）＋1＋1＋1＋12521－1－1－1－1＝21（个）数一数25个4个问题2.一共采了多少个松果？问题3.松鼠妈妈比小松鼠多采了几个松果？25＋425－4＝29（个）＝21（个）25个4个问题2.一共采了多少个松果？问题3.松鼠妈妈比小松鼠多采了几个松果？摆一摆25＋425－4＝29（个）＝21（个）十位个位十位个位十位个位十位个位25个4个问题2.一共采了多少个松果？问题3.松鼠妈妈比小松鼠多采了几个松果？算一算十位个位十位个位4个一25＋4＝29（个）25－4＝21（个）都在个位与4个一相加或相减。25＋4＝29（个）25－4＝21（个）两位数与一位数