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第24课《诗词曲五首》——《十五从军征》课件+2024------2025学年统编版九年级语文下册.pptxVIP

第24课《诗词曲五首》——《十五从军征》课件+2024------2025学年统编版九年级语文下册.pptx

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第24课:诗词曲五首

——《十五从军征》;同学们,大家都知道,战争是人类历史上一道无法磨灭的伤痕。在烽火连天的岁月里,无数鲜活的生命被卷入其中,命运也随之发生了翻天覆地的变化。有的家庭因此支离破碎,有的少年被迫背井离乡,踏上未知的征程。在今天的课堂上,我们将走进《十五从军征》,去认识一位十五岁就离开家乡、奔赴战场的老兵。多年后,他拖着疲惫的身躯回到故乡,等待他的,究竟是怎样的景象?让我们一起穿越时空,去探寻这段尘封已久的故事。;1、了解乐府诗的文学常识,掌握诗歌内容,揣摩诗歌表达的情感。

2、领会诗歌抒发的悲凉凄苦之情,深刻体会长期战争给人民带来的灾难。;《十五从军征》出自《乐府诗集》,创作于战乱频繁的汉朝。当时,朝廷为了扩充军队,应对边境匈奴的侵扰,巩固政权,大量征兵,无数百姓被强征入伍,这一时期的兵役制度极为严苛,服役期限漫长,百姓苦不堪言。诗中“十五从军征,八十始得归”便是这一现状的真实写照,十五岁的少年本该在父母身边承欢,却被迫踏上从军之路,历经六十余载,归来时已垂垂老矣。战争不仅夺走了他的青春岁月,还让他的家乡物是人非,家破人亡。这首诗借老兵的悲惨遭遇,深刻反映了战争给普通百姓带来的沉重灾难和无尽痛苦。;乐府:汉武帝时,设有采集各地歌谣和整理、制订乐谱的机构,叫“乐府”。后来,人们就把这一机构收集并制谱的诗歌,称为乐府诗,简称乐府。乐府诗多收录在宋人郭茂倩汇编的《乐府诗集》中。《孔雀东南飞》与《木兰诗》合称“南北双璧”。;阿谁()松柏()

舂谷() 采葵()

雉()贻();名词解释;有节奏朗读课文;有节奏朗读课文;文章品析;文章品析;文章品析;课文赏析(一);课文赏析(二);课文赏析(三);课文赏析(四);课文赏析(五);深入探究;深入探究;深入探究;深入探究;深入探究;深入探究;课堂小结;当堂检测;当堂检测;当堂检测;课后作业

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