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为老年人摆放轮椅坐位并协助进餐健康照护技能
/CONTENTS目录操作目的一操作准备二操作流程三注意事项四
01操作目的PARTONE
一、操作目的根据老年人自理程度及病情，采取适宜的进餐姿势利于进食，利于增进老年人的食欲和进食量，增加老年人营养的摄入，提高机体抵抗力；可以避免不良体位引发呛咳、误吸噎食窒息等意外。
02操作准备PARTTWO
二、操作准备环境整洁，空气清新，温湿度适宜，关闭门窗，无异味。01.环境准备着装整齐，修剪指甲，七步法洗净擦干并温暖双手。戴口罩。02.护理员准备老评估老年人身体情况，询问老年人进食前是否需要大小便，根据需要协助排便，协助老年人洗净双手。03.老年人准备根据需要准备轮椅、小餐桌、水杯、吸管、智能恒温碗、智能恒温勺、弯盘、纸巾、湿巾、毛巾。04.物品准备
03操作流程PARTTHREE
三、操作流程01工作准备02沟通解释评估03摆放轮椅协助进餐04健康教育05评价照护效果
三、操作流程工作准备环境准备：温湿度适宜，光线明亮，空气清新01.物品准备：齐全02.老年人准备：老年人状态良好，可以配合操作03.护理员准备：着装符合规范04.
三、操作流程沟通解释评估问好、自我介绍、友好微笑、称呼恰当、举止得体、礼貌用语，选择合适话题，自然开启话题等采用有效方法核对照护对象基本信息对老年人进行综合评估：1.全身情况（如精神状态、饮食、二便、睡眠等）2.局部情况（如肌力、肢体活动度、皮肤情况等）3.特殊情况（针对本情境可能存在的情况）1.为老年人介绍照护任务、任务目的、操作时间、关键步骤2.介绍需要老年人注意和（或）配合的内容3.询问老年人对沟通解释过程是否存在疑问，并且愿意配合询问老年人有无其他需求，环境和体位等是否舒适，询问老年人是否可以开始操作
三、操作流程健康教育在照护过程中进行注意事项的教育：教育方式恰当，如讲解与示范相结合01语言简单易懂，尽量使用生活化语言02表达准确、逻辑清晰、重点突出03
三、操作流程评价照护效果01询问老年人有无其他需求、是否满意，整理各项物品02记录03遵守感染控制和管理要求
04注意事项PARTFOUR
四、注意事项护理员协助老人摆放体位前应做好评估；01.摆放体位时动作轻稳，保障安全；02.辅助器具使用前，检查其是否处于安全完好的备用状态；03.老年人喂食、喝汤时速度要慢，小口喝下，以防老人发生呛咳；04.
四、注意事项温度要适合老人习惯。温度太低应及时加热。温度太高，预防烫伤；05.进餐时，大块食物切成小块后，方可给老年人食用，防止发生噎食；06.进餐过程中注意观察老年人进食量，有无呛咳、噎食等现象发生，如发生呛咳、噎食等现象，立即急救处理并通知医护人员。07.
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