二年级奥数-按规律填数字.ppt

合肥昂立国际教育二年级奥数现象一：四季变化（春、夏、秋、冬）；现象二：年份的递增；现象三：一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿；两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿；…，…发现生活中的规律按规律填数例1：按照规则，在（）里填上合适的数；（1）1,3,5,7，（）……（2）1,7,13,19，（）……思路点拨：（1）在1,3,5,7（）……中，第一个数比第二个数多2，根据这个规律，括号里应该填9；（2）在1,7,13,19（）……中，后面一个数比前一个数多6，根据这个规律，括号里应该填25；看相邻的两个数，从后一个数与前一个数的和，差，积，商中发现共同点小结：找规则规律（一）举一反三

按规律填出括号里面的数（1）2，4，6，8，（），……（2）7，13，19，25，（），……（3）21，30，39，48，（），……答案：10答案：31答案：57例2:按照规则，在（）里填上合适的数；15，3，12，3，9，（），（）思路点拨：在这组数中，第一，三，五个数在变化，而第二，四，六个数都是三。第一个数减去3是第三个数，第三个数减去3是第五个数，根据这一规则，第七，八个数应该是6和3；

思考一下！01如果一列数有的增加，有的减少，02就把一列数间隔开来，分成两列数（或多列数）03分别找出规律；小结：找规则规律（二）举一反三按照规律在（）里填上合适的数（1）7,4,11,5,15,6，（），（）……（2）5,7,8,9,11,11，（），（）……（3）21,5,16,4,11,3，（），（）……答案：19,7；答案：14,13；答案：6,2；填空格例3在空格中填入合适的数思路点拨：表格中的数分上排和下排，每排各有规律，上排的数是从3开始依次加2，加3，加4得到的，这样最后一个数就是12+5=17；下排的数是从4开始依次加4，加6，加8得到的，这样排下去最后一个数就是12+8=20；所以应该填的数是17，20；小结：找规则规律（三）如果是数表或数阵，先分析已经齐全的横行或竖行中数的关系，从而找出整个数表或数阵的规律。举一反三找规律填数???