2025年新北师大版七年级上册数学课件 2.1 第2课时 相反数与绝对值.pptx

2.1认识有理数;教学目标;导入新课;活动：请观察这三组数据，它们有什么异同点？

你还能列举几组具有这种特点的数吗？;;一个数的数量大小叫作这个数的绝对值，通常用|a|表示a的绝对值。;典例精析;观察例1的数据，试着说出任意数a的相反数。;－(＋8);2.(练1变式)写出列各数的相反数：

－(＋8)、－(－3.3)、;;;1.互为相反数的两个数的绝对值又有什么关系呢？;3.已知|x|＝2，|y|＝3，且x＜y，求x，y.;有理数的大小比较;（2）你能仿照气温的比较将下列这组数按照从小

到大的顺序进行排列吗？

-1，0，-3，2.5，-1.5，4.

（3）你认为负数和正数应怎么样比较大小？负数和0呢？两个负数呢？与同伴进行交流.;典例精析;4.(淄博中考)下表是几种液体在标准大气压的沸点，则沸点最高的液体是()

A.液态氧 B.液态氢

C.液态氮 D.液体氦;相反数与

绝对值;课堂练习;3.化简：;5．比较下列各组数的大小：

（1）-，-；

（2）-0.5，-；

（3）0，|-|；

（4）|-7|，|7|。;;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。