人教版五年级数学上册《解方程》PPT课件.ppt

解方程人教新课标版五年级数学上册武晓幸谁能说说下面x等于几？X+19=21x-24=155x=10x÷2=4初步了解‘‘方程的解”和‘‘解方程”的意义。2.会解答简易方程。会检验一个具体的值是不是方程的解，掌握检验的格式。重点和难点比较方程的解和解方程这两个概念的含义简要提示说一说在加减乘除中各个数之间的关系。回顾天平平衡原理或等式的性质。自学p57页。说说什么是方程的解？什么叫解方程？举例即可010302知识性问题说一说一个加数=被减数=减数=一个因数=被除数=除数=100g100g100g50g100+x＝250平衡空杯子重100g,水重x克。X=？100+x100+x＝250100g100g100g50g平衡X=？100+150=250,所以x=150。100+x=100+150假如两边同时减去100,就能得出x=150。01100+x＝25002x＝15003求方程的解的过程叫做解方程。04使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。05像上面，x=150就是方程100+x=250的解。“方程的解”是指未知数的值，它是一个数“解方程”是求未知数X的值的计算过程我是这样理解解方程和方程的解的：自学书本p58页怎么解方程：x+3=9？怎么检验你的结果是否正确那？3x=18你会解吗？同桌可以互相商量下。探究性问题X个9个x+3=9变式练习xx+3=9x=-3-3方程两边同时减去同一个数，左右两边仍然相等。解方程：x+3=9解方程方法一：x+3=9解解：x=9-312345解方程时别了我哦！！！x+3-3=9-3x=6x=6解方程时注意“解”字，“=”要对齐，还有计算要认真哦！解方程方法二：x+3=9x+3=91x+3-3=9-32x=63所以，x=6是方程的解。4方程左边=x+35=6+3=9=方程右边x=6是不是正确答案呢？验算一下。6解方程：3x=18xxx解方程：3x=18方程两边同时除以一个不等于0的数，左右两边仍然相等。xxx3x÷（）=18÷（）33解方程：3x=183x÷3=18÷3x=6检验一下吧！解：你有什么收获？

说说你学到了什么。了解‘‘方程的解”和‘‘解方程的意义。解答简易方程(用等式的性质或个个数之间的关系)，解方程在书写的过程中写的都是等式，而不是递等式。4。。。。。一、看图列方程试着解一下X元X元X元186元3x=186反馈训练