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一元二次方程的解法(4)---因式分解法什么样的一元二次方程可以用因式分解法来解?自学检测题用因式分解法解一元二次方程,其关键是什么?用因式分解法解一元二次方程的理论依据是什么?用因式分解法解一元二方程,必须要先化成一般形式吗?解:移项,得x2-3x=0将方程左边分解因式,得x(x-3)=0∴x=0或x-3=0∴原方程的解为:x1=0x2=-3特点:在一元二次方程的一边是0,而另一边易于分解成两个一次因式时,就可以用因式分解法来解。这种解一元二次方程的方法叫因式分解法。例:解方程:x2=3x例1、解下列方程1、x2-3x-10=02、(x+3)(x-1)=5解:原方程可变形为解:原方程可变形为(x-5)(x+2)=0x2+2x-8=0(x-2)(x+4)=0x-5=0或x+2=0x-2=0或x+4=0∴x1=5,x2=-2∴x1=2,x2=-4一元二次方程的解法(2)---配方法复习填空x2-2x+()=[x+()]2x2+6x+()=[x-()]23)x2++()=[x+()]24)y2-y+()=[y-()]21-19-3配方时,若二次项系数为1,则配上的常数是一次项系数一半的平方.x2+8x+=(x+4)2x2-3x+=(x-)2x2-12x+=(x-)2填空请同学解下列方程(1)3x2-1=5(2)4(x-1)2-9=0(3)4x2+16x+16=9上面的方程都能化成x2=p或(mx+n)2=p(p≥0)的形式,那么可得如:4x2+16x+16=(2x+4)2x=±(p≥0).或mx+n=±二、探索新知列出下面二个问题的方程并回答:(1)列出的经化简为一般形式的方程与刚才解题的方程有什么不同呢?(2)能否直接用上面三个方程的解法呢?问题1:印度古算中有这样一首诗:“一群猴子分两队,高高兴兴在游戏,八分之一再平方,蹦蹦跳跳树林里;其余十二叽喳喳,伶俐活泼又调皮,告我总数共多少,两队猴子在一起”.大意是说:一群猴子分成两队,一队猴子数是猴子总数的的平方,另一队猴子数是12,那么猴子总数是多少?你能解决这个问题吗?问题1:设总共有x只猴子,根据题意,得:整理得:x2-64x+768=0问题2:如图,在宽为20m,长为32m的矩形地面上,修筑同样宽的两条平行且与另一条相互垂直的道路,余下的六个相同的部分作为耕地,要使得耕地的面积为5000m2,道路的宽为多少?列出的经化简为一般形式的方程与前面讲的三道题不同之处是:前三个左边是含有x的完全平方式而后二个不具有.不能.问题2:设道路的宽为x,则可列方程:既然不能直接降次解方程,那么,我们就应该设法把它转化为可直接降次解方程的方程,下面,我们就来讲如何转化:整理,得:x2-36x-2180=0(20-x)(32-2x)=5000x2-64x+768=0移项→x2-64x=-768两边加()2使左边配成x2+2bx+b2的形式x2-64x+322=-768+1024左边写成平方形式→(x-32)2=256降次→x-32=±16即x-32=16或x-32=-16解一次方程→x1=48,x2=16可以验证:x1=48,x2=16都是方程的根,所以共有16只或48只猴子.移项:把常数项移到方程的右边;配方:方程两边都加上一次项系数一半的平方;定解:写出原方程的解.求解:解一元一次方程;开方:根据平方根意义,方程两边开平方;010203040506用配方法解一元二次方程的步骤:活动1要使一块矩形场地的长比宽多6cm,并且面积为16cm2,场地的长和宽分别是多少?归纳:通过配成完全平方式的形式解一元二次方程的方法,叫作配方法;配方的目的是为了降次,把一元二次方程转化为两个一元一次方程.010203先把方程的常数项移到方程的右边,再把左边配成一个完全平方式,如果右边是非负数,就可以进一步通过直接开平方法来求出它的解.配方法练习:绿苑小区住宅设计,准备在每两幢楼房之间,开辟面积为900平方米的一块长方形绿
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