5.2.2解一元一次方程2 课件（共21张PPT）.pptxVIP

5.2.2解一元一次方程（二）

1.掌握含有分母的一元一次方程的解法.(重点）2.熟练利用解一元一次方程的步骤解各种类型的方程.（难点）学习目标

复习旧知解下列方程2(2x+1)=1-5(x-2)*说一说解一元一次方程的一般步骤：①去括号②移项③合并同类项④系数化为1

探究新知例5解方程：分析：这个方程中的系数出现了分数，通常可以将方程的两边都乘以同一个数（这里是都乘以6），去掉方程中的分母.

探究新知解：去分母，得去括号，得移项，得合并同类项，得将未知数的系数化为1，得

探究新知去分母的方法：方程的两边都乘以“公分母”，使方程中的系数不出现分数，这样的变形通常称为“去分母”.

注意事项：“去分母”是解一元一次方程的重要一步，此步的依据是方程的变形法则2，即方程的两边都乘以或除以同一个不为0的数，方程的解不变.

探究新知（1）这里一定要注意“方程两边”的含义，它是指方程左右（即等号）两边的各项，包括含分母的项和不含分母的项；注意（2）“去分母”时方程两边所乘以的数一般要取各分母的最小公倍数；（3）去分母后要注意添加括号，尤其分子为多项式的情况.

探究新知练一练

探究新知解：去分母，得去括号，得移项，得合并同类项，得将未知数的系数化为1，得

探究新知解方程：

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探究新知回顾以上各例题的解答过程，总结一下：解一元一次方程通常有哪些步骤？各步进行的是怎样的变形？如何根据方程的特点灵活运用方程的变形规则？

课堂小结解一元一次方程的步骤是：1.去分母2.去括号3.移项4.合并同类项5.等式两边除以未知数前面的系数(将未知数的系数化为1)，化成x=a的形式

巩固练习1.把方程去分母，正确的是（）A.2－（3x－7）=4（x+17）B.40－15x－35=4x+68C.40－5（3x－7）=4（x+17）D.40－15x+35=4x+17C

巩固练习2.解方程的第一步是方程左、右两边同时乘______去分母，最后可得方程的解为________.12

巩固练习3.解下列方程：

巩固练习

4.已知方程的解比关于y的方程2(y－2)+m=11的解小4，求m的值.巩固练习

巩固练习5.已知梯形的上底a=3，高h=5，面积S=20，根据梯形的面积公式，求下底b的长.

作业布置教材第13页练习1-2