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外教社大学跨文化英语视听说教程第2册

一、主题/概述

《外教社大学跨文化英语视听说教程第2册》是一本旨在帮助大学生提高英语听说能力和跨文化交际能力的教材。该教程通过丰富的视听材料，结合实际生活场景，引导学生了解不同文化背景下的语言表达方式，提高学生的英语实际应用能力。

二、主要内容（分项列出）

1.小

①文化差异与英语听说

②跨文化交际技巧

③英语听说能力训练

④实际生活场景模拟

⑤课后练习与评估

2.编号或项目符号：

1.文化差异与英语听说

?了解不同文化背景下的语言表达方式

?分析文化差异对英语听说的影响

?学习跨文化交际的基本原则

2.跨文化交际技巧

?学会倾听与表达

?掌握非语言交际技巧

3.英语听说能力训练

?提高听力理解能力

?加强口语表达能力

4.实际生活场景模拟

?模拟真实生活场景，提高实际应用能力

?学习不同场合下的英语表达方式

5.课后练习与评估

?设计针对性的课后练习

?定期进行自我评估，了解学习效果

3.详细解释：

①文化差异与英语听说

在学习英语听说过程中，了解不同文化背景下的语言表达方式至关重要。例如，在西方文化中，直接表达自己的观点和需求是常见的交际方式；而在东方文化中，委婉、含蓄的表达方式更为普遍。了解这些差异，有助于我们更好地理解他人，避免误解。

②跨文化交际技巧

③英语听说能力训练

④实际生活场景模拟

通过模拟真实生活场景，学生可以更好地将所学知识应用于实际交际中。例如，在餐厅点餐、购物、旅行等场景中，学生可以运用所学英语表达方式，提高自己的实际应用能力。

⑤课后练习与评估

三、摘要或结论

《外教社大学跨文化英语视听说教程第2册》通过丰富的视听材料，结合实际生活场景，帮助学生提高英语听说能力和跨文化交际能力。通过学习本教程，学生可以更好地了解不同文化背景下的语言表达方式，提高自己的英语实际应用能力。

四、问题与反思

①如何在跨文化交际中避免误解？

②如何提高自己的英语听说能力？

③如何将所学知识应用于实际生活场景中？

1.《跨文化交际学》，李晓红，外语教学与研究出版社，2015年。

2.《英语听说教程》，张红，高等教育出版社，2017年。

3.《跨文化交际与英语教学》，王丽，上海外语教育出版社，2016年。