高中语文统编版必修上册 第四单元 二 家乡文化生活现状调查 含答案.docx

课时把关练

二家乡文化生活现状调查

阅读下面的文字，完成1-3题。

在我还住在三合院的童年，后院的围篱几乎被牵牛花包覆，牵牛花的藤蔓总是把竹篱织成一道花墙，在春天时，好像在竹篱上点燃的焰火，爆开！

竹篱外的坡地，牵牛花的焰火爆得更灿烂。

那被一般人认为卑贱、毫不起眼的牵牛花，其实有着极美丽的颜色，有白、粉红、浅紫与宝蓝；（）。可惜的是，它不能久放，只要被采下来，刹时便枯萎了。

我时常想，如果要票选一种可以代表家乡的花。我会投票给牵牛花，因为从北到南，自西至东，牵牛花的藤蔓像丝线一样，紧紧包覆这个美丽的地方。牵牛花的名字也宜于联想，牵牛花又叫“朝颜”，因为它清晨盛开的缘故。这名字。使我想起“透早就出门，天尾渐渐光”的台湾农村父老的背影。

“朝颜”便是早上的脸。你看，家乡大地早上的脸是多么美的早上，朝颜上还挂着昨夜露珠的晶莹哩！

1．下列填人文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）

A．也有着极动人的姿态，花藤婉转、优雅、修长。

B．花藤婉转、优雅、修长，也有着极动人的姿态。

C．也有着婉转、优雅、修长的花藤，姿态极动人

D．姿态极动人，花藤婉转、优雅、修长。

2．下列各项中，和文中画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（）

A．回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。

B．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

C．遥望洞庭山水翠。白银盘里一青螺。

D．一水护田将绿绕。两山排因送青来。

3．文中画横线的语句有语病请修改。

4.下图是某同学拟定的家乡文化生活现状调查活动流程图。

请把这个流程图转写成一段文字。要求：内容完整，表述准确，语言连贯，110字左右。

5.下面是介绍端午节的思维导图，其中有六处空白，请结合文化常识并根据图表内容合理推断，在空白处填入恰当的词语或短语。

6.某班举办了“寻访家乡文化”的综合性学习活动，下面是活动中的两项内容，请你参加并完成以下任务。

（l）【寻访家乡名人】请从下面备选的名人中选一位参照示例作简要介绍。

备选名人：纪信落下闳司马相如陈寿

朱德张澜

示例：鲁迅，现代文学家、思想家、革命家。著《彷徨》，作《呐喊》，以笔代戈，战斗一生，铸就“民族魂”。

（2）【遍数家乡特产】请选择你家乡的一种名优特产，为其拟写一则宣传语。（不超过20字）

7.阅读下面的表格，请你站在不同人物的角度思考，归纳出一个观点，并写出一个可以进行研究的问题。要求：观点鲜明，表述简洁，语言连续。

调查选项

调查结果

大学生人数所占比例

生活用品

名牌衣服、手机、

电脑、MP4

70%

日常活动

生日会、老乡会、

欢送会、庆祝会

95%

月费用