2025届全国新高考语文热点冲刺复习：小说阅读.pdf

2025届全国新高考语文热点冲刺复习

小说阅读

突破一分析情节艺术

人

1

人线

物线

情平线

情线

廿丁时空线

线

单线结构

＜小说明线与暗线

线索复线结构-[士线与副线

J

结构厂二二二

使行文富于变化

人物：突出、丰富人物形象

主：揭示、丰富、深化主题

双线：容纳更为纷繁复杂的生活内容

仅扒物形象更丰满

二、情节结构

1．传统小说模式

常见模式解读

基本模式为开端发展高潮结局，完整模式前面

单线结构还会有序幕，后面还会有尾声。目前高考选文多为这样的结

构模式。

双线结构由两条线索组成，或一明一暗，或一主一次。

“”

即通常所说的一波三折。大多数小说的情节发展不会很

摇摆式

顺利地循着开端、发展、高潮、结局行进，而往往会在发展

（一波三

或高潮处横生枝节，使情节发生波折，经历一定的波折后，

折式）

再回到正轨。情节的摇摆往往赋予小说更为摄人心魄的魅力。

以人物富有个性的对话，构成作品的主体。

作用：采用对话的手法，直接透视人物的精神世界，

对话式

突出人物性格特征；使结构简洁明快；

在有限的篇幅里，折射出较丰富的思想。

2．外国小说模式

常见模式解读

作者竭力给故事、人物、心理设置障碍，又不使读者觉

”

“延迟式1得希望完全破灭，在这种捉迷藏式的游戏中，一环扣一

环，