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小学语文统编版二年级下册;当我们小的时候,都学习什么事情呢?;当动物小的时候,都学习什么事情呢?;于尔克·舒比格,1936年生于苏黎世,德国作家。代表作品有《大海在哪里》《父亲妈妈我和她》《有一只狗,它的名字叫天空》《当你在世界上迷路的时候》等。;朗诵示范;会认的字;譬;简;序;字理识字;换一换;世;界;功;反;复;式;简;弄;由;读一读下面的句子,看看你有什么发现?;shìjiè;fānɡshì;检查预习;整体感知;根据课文内容,说一说课文讲了一件什么事情?;本文讲述了当世界年龄还小的时候,____、____和___都学会怎样生活的事情,并且只要万物都做它最____做的事,这世界就很有秩序了。;品读释疑;当世界年龄还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。;自由朗诵课文第2~4自然段,思索:太阳、月亮、水是怎样学习的?学会了什么?;太阳开始学发光,学着怎么上山下山。它也试过做别的事,不过都没有成功。譬如说唱歌,它粗糙的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。;拟人;月亮;它一直无法决定,只好反反复复,一下子变圆,一下子又变缺,因此看起来有时圆有时缺。于是它学会的是不停变化。;;水开始学习流动。它很快就学会了,由于只有一种方式,那就是:一直往低处流,往低处流,往低处流……;除了太阳、月亮、水以外,你还懂得哪些事物是怎样学习生活的?它们又学会了什么呢?;朗诵课文第5~7自然段,讨论一下那个时候的生活和世界是什么样子的?;那时候,生活就是这样简朴。每样东西只要弄明白自己做什么最轻易就行了。;用“只要……就……”仿写句子。;世界在慢慢变化,万物在自由生长。雨从云里落下,滴进泥土里;人睁开眼睛,就可以看到一切有多美好……;只要万物都做它最轻易做的事,这世界就很有秩序了。;联络生活,畅所欲言:讲讲世界有秩序的例子。;果树:春天开花,秋天成果;星星:白天睡觉,晚上出现;朗诵课文第8、9自然段,想想作者为何说不要往下讲了,最佳再从头开始?;;体现了作者但愿人们尊重自然规律,让世界重现美好的愿望。;(1)这世界还相称有秩序……
(2)很久很久此前,当世界年龄还小的时候……;(1)这世界还相称有秩序。每天,太阳都会东升西落,上山下山,发光发热。月亮每天按照自己的想法,变化莫测,有时出现,有时不出现,有时圆,有时缺;水每天都按照自己的方式,往低处流,往低处流,往低处流……动物们每天按照自己的生活习惯,快乐地生活着。;(2)很久很久此前,当世界年龄还小的时候,树木自由生长,自然长大,自然衰老,没有人去砍伐它们,树上的果子除了小动物啄食它们,多出的就自然落下。果实腐烂,里面的种子又在次年春天发芽,长出更多的果树……;中心主旨;构造图示;随堂练习;二、写出下列词语的反义词。;?在有欢声笑语的校园里,满地都是雪,像一块大地毯。房檐上挂满了冰凌,一根儿一根儿像水晶同样,真美啊!我们一种一种小脚印踩在大地毯上,像画上了漂亮的图画,踩一步,吱吱声就出来了,本来是雪在告我们:和你们一起玩儿我感到真开心,是你们把我们这一片沉寂变得热闹起来。对了,尚有树。树上挂满了树挂,有的树枝被压弯了腰,真是忽如一夜春风来,千树万树梨花开。真好看呀!
?冬天,一层薄薄的白雪,像巨大的轻软的羊毛毯子,覆盖摘在这广漠的荒原上,闪着寒冷的银光。;?走进颐和园,眼前是繁华的苏州街,目前依稀可以想象到当年的热闹场面,苏州街围着一片湖,沿着河岸有许多小绿盘子里装着漂亮的荷花。这里是仿照江南水乡--苏州而建的买卖街。当年有古玩店、绸缎店、点心铺等,店铺中的店员都是太监、宫女妆扮的,皇帝游览的时候才营业。我正享有着皇帝的待遇,店里的小贩都在卖力的吆喝着。
?走近一看,我立即被这漂亮的荷花吸引住了,一片片绿油油的荷叶层层叠叠地挤在水面上,是我不由得想起杨万里接天莲叶无穷碧这一句诗。荷叶上滚动着几颗水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶但愿对您有协助,谢谢晶的。它们有时聚成一颗大水珠,骨碌一下滑进水里,真像一种顽皮的孩子!;?在有欢声笑语的校园里,满地都是雪,像一块大地毯。房檐上挂满了冰凌,一根儿一根儿像水晶同样,真美啊!我们一种一种小脚印踩在大地毯上,像画上了漂亮的图画,踩一步,吱吱声就出来了,本来是雪在告我们:和你们一起玩儿我感到真开心,是你们把我们这一片沉寂变得热闹起来。对了,尚有树。树上挂满了树挂,有的树枝被压弯了腰,真是忽如一夜春风来,千树万树梨花开。真好看呀!
?冬天,一层薄薄的白雪,像巨大的轻软的羊毛毯子,覆盖摘在这广漠的荒原上,闪着寒冷的银光。
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