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西北师范大学继续教育学院本科生毕业论文格式规范(1)

一、论文概述

(1)论文概述是学术论文的重要组成部分，它对论文的整体结构和内容进行了简要的介绍和概括。在撰写论文概述时，应首先明确论文的研究背景和目的，阐述研究问题的提出以及研究的重要性和必要性。通过概述，读者可以快速了解论文的研究领域、研究方法和研究结论，从而对论文的研究价值有一个初步的认识。论文概述应简洁明了，避免冗长的描述，确保内容的准确性和逻辑性。

(2)论文概述中还需对论文的研究方法和研究过程进行简要介绍。研究方法的选择应基于研究目的和问题，合理运用文献综述、实验研究、案例研究等多种方法。在介绍研究方法时，要明确说明所采用的方法的具体步骤和实施过程，以及这些方法在论文中的实际应用。同时，对研究过程中可能遇到的问题和挑战进行预测，并提出相应的解决方案。这样可以使读者对论文的研究过程有一个清晰的了解，为后续章节的详细阐述奠定基础。

(3)论文概述的最后部分应对论文的研究结论进行简要概括。研究结论应基于充分的研究数据和严谨的分析，准确反映研究问题的主要发现和结论。在撰写结论时，要注意结论的客观性和科学性，避免主观臆断和夸大其词。同时，对研究结论的意义和价值进行阐述，指出其对相关领域理论和实践的贡献，以及可能产生的实际应用效果。通过论文概述的撰写，读者可以全面了解论文的研究成果，为后续章节的深入探讨提供参考。

二、论文写作规范

(1)论文写作规范首先强调论文内容的原创性。根据西北师范大学继续教育学院的规定，本科生毕业论文的原创性要求达到90%以上。这意味着学生必须独立完成论文，严禁抄袭和剽窃。为了确保原创性，学生需在论文中引用他人观点时，必须注明出处，并遵循规范的引用格式。例如，在撰写文献综述时，应准确引用至少20篇相关领域的学术论文，以支撑研究观点。

(2)论文结构规范是写作规范中的重要内容。按照西北师范大学继续教育学院的要求，论文应包括摘要、关键词、引言、文献综述、研究方法、结果与分析、结论、参考文献等部分。其中，摘要应简明扼要地概括论文的核心内容，字数控制在200字以内；关键词应选取3-5个能够反映论文主题的词汇。此外，论文的章节划分要清晰，各章节之间逻辑关系紧密，避免内容重复和跳跃。

(3)在论文写作过程中，格式规范也至关重要。西北师范大学继续教育学院对论文格式有明确要求，包括字体、字号、行距、页边距、标题样式等。例如，正文部分应使用宋体小四号字，行距为1.5倍行距，页边距上、下、左、右各为2.54厘米。此外，图表、公式等特殊元素也应遵循规范格式，如图表标题应居中，公式编号位于公式下方，并使用阿拉伯数字进行编号。在实际写作中，学生应参照学院提供的格式模板，确保论文格式符合规范要求。

三、论文结构要求

(1)论文结构要求的首要部分是摘要，它是对论文研究内容的简要概述。摘要应包括研究背景、目的、方法、结果和结论等要素，字数控制在200-300字之间。例如，在一篇关于农村教育改革的论文中，摘要可能如下：“本研究旨在探讨农村教育改革对提高农村学生综合素质的影响。通过收集2019-2021年农村地区教育数据，采用对比分析法，结果表明，教育改革显著提升了农村学生的学业成绩和综合能力。”

(2)论文引言部分是引出研究问题、阐述研究背景和意义的环节。引言应包括研究背景的介绍，当前研究现状的分析，以及研究目的和意义的阐述。例如，在一篇关于城市交通拥堵的论文中，引言部分可能如下：“随着城市化进程的加快，城市交通拥堵问题日益严重。据统计，我国大城市交通拥堵率已达到60%以上。本研究旨在分析城市交通拥堵的原因，并提出相应的解决方案。”

(3)研究方法部分是论文的核心内容，需详细描述研究过程中采用的方法和技术。这部分应包括研究设计、数据收集、数据分析等步骤。例如，在一篇关于电子商务消费者行为的研究中，研究方法部分可能如下：“本研究采用问卷调查和访谈相结合的方式收集数据。共发放问卷500份，回收有效问卷450份。通过SPSS软件对数据进行分析，得出消费者行为模式与电子商务平台设计之间的关系。”

(4)结果与分析部分是对研究数据的呈现和解释。在这一部分，研究者应详细展示数据分析的结果，并对其进行深入解读。例如，在一篇关于气候变化对农作物产量影响的研究中，结果与分析部分可能如下：“通过对2010-2020年农作物产量数据进行分析，发现气候变化对农作物产量有显著影响。其中，温度升高导致粮食产量下降10%，水资源短缺导致农作物产量下降15%。”

(5)结论部分是对全文研究结果的总结和评价。结论应概括研究的主要发现，指出研究的贡献和局限性，并提出未来研究方向。例如，在一篇关于教育信息化对教学质量影响的研究中，结论部分可能如下：“本研究表明，教育信息化对提高教学质量具有显著