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小学数学五年级奥数方程应用题及答案

1.商店运来苹果和梨共380千克，苹果的重量比梨的3倍还多20千克，求苹果和梨各有多少千克？

答案：设梨有x千克，则苹果有（3x+20）千克。可列方程：x+3x+20=380，4x=360，x=90。苹果的重量为：3×90+20=290（千克）。所以梨有90千克，苹果有290千克。

2.五年级同学参加植树活动，人数在40和50之间，如果分成3人一组，4人一组，6人一组或8人一组，都恰好分完，五年级参加植树活动的学生有多少人？

答案：设五年级参加植树活动的学生有x人。因为分成3人一组，4人一组，6人一组或8人一组都恰好分完，所以x是3、4、6、8的公倍数。3、4、6、8的最小公倍数是24，在40和50之间24的倍数只有48，所以x=48。即五年级参加植树活动的学生有48人。

3.有两袋大米，甲袋大米的重量是乙袋的1.2倍，如果从甲袋中取出10千克，两袋的重量就相等。甲、乙两袋大米原来各重多少千克？

答案：设乙袋大米原来重x千克，则甲袋大米原来重1.2x千克。可列方程：1.2x-10=x，1.2x-x=10，0.2x=10，x=50。甲袋重量：1.2×50=60（千克）。所以甲袋大米原来重60千克，乙袋大米原来重50千克。

4.一个长方形的周长是72厘米，长是宽的2倍，求长方形的长和宽各是多少厘米？

答案：设长方形的宽是x厘米，则长是2x厘米。根据长方形周长公式可列方程：（2x+x）×2=72，3x×2=72，6x=72，x=12。长为：2×12=24（厘米）。所以长方形的长是24厘米，宽是12厘米。

5.鸡兔同笼，共有头48个，脚132只，求鸡和兔各有多少只？

答案：设鸡有x只，则兔有（48-x）只。可列方程：2x+4×(48-x)=132，2x+192-4x=132，-2x=132-192，-2x=-60，x=30。兔的数量：48-30=18（只）。所以鸡有30只，兔有18只。

6.学校买了4个篮球和5个排球，共用去390元。已知一个篮球比一个排球贵30元，求篮球和排球的单价各是多少元？

答案：设一个排球的单价是x元，则一个篮球的单价是（x+30）元。可列方程：4×(x+30)+5x=390，4x+120+5x=390，9x=390-120，9x=270，x=30。篮球单价：30+30=60（元）。所以篮球单价是60元，排球单价是30元。

7.甲、乙两人年龄的和为29岁，已知甲比乙小3岁，甲、乙两人各多少岁？

答案：设甲的年龄是x岁，则乙的年龄是（x+3）岁。可列方程：x+x+3=29，2x=29-3，2x=26，x=13。乙的年龄：13+3=16（岁）。所以甲13岁，乙16岁。

8.有一批货物，如果用小卡车运，需要15辆，如果用大卡车运，需要10辆。已知每辆大卡车比小卡车多运1吨，求这批货物有多少吨？

答案：设每辆小卡车运x吨，则每辆大卡车运（x+1）吨。可列方程：15x=10×(x+1)，15x=10x+10，15x-10x=10，5x=10，x=2。这批货物重量：15×2=30（吨）。所以这批货物有30吨。

9.一个书架有两层，上层放的书是下层的3倍，如果把上层的书搬60本到下层，那么两层的书一样多，求上、下层原来各有书多少本？

答案：设下层原来有书x本，则上层原来有书3x本。可列方程：3x-60=x+60，3x-x=60+60，2x=120，x=60。上层原来有书：3×60=180（本）。所以上层原来有书180本，下层原来有书60本。

10.甲、乙两地相距360千米，客车和货车同时从两地相对开出，4小时后相遇。已知客车每小时行50千米，货车每小时行多少千米？

答案：设货车每小时行x千米。根据路程=速度和×相遇时间，可列方程：(50+x)×4=360，50+x=360÷4，50+x=90，x=90-50，x=40。所以货车每小时行40千米。

11.修一条路，原计划每天修60米，15天可以修完，实际提前3天修完，实际每天修多少米？

答案：设实际每天修x米。路的总长度是一定的，可列方程：60×15=(15-3)x，900=12x，x=900÷12，x=75。所以实际每天修75米。

12.幼儿园老师给小朋友分苹果，如果每人分3个，则多9个；如果每人分5个，则少7个。有多少个小朋友？一共有多少个苹果