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;;【案例:没有经过艰苦训练的士兵没有战斗力】;培训是为了胜任
美国培训专家吉格勒(Giegler)讲,“除了生命本身,没有任何才能不需要后天的锻炼。”
在目前的中国,人才的职业化程度还远远不够,很难直接寻找到最适合企业的员工,其替代方案就是,接受有潜力的人进入企业,提供必要的培训,使他们能够更好的胜任工作。;;;;(5)没有经过训练的员工是企业最大的成本;(6)你不正向培训员工,员工就会被负向因素占领;;培训的作用;培训的收益;认为培训花钱不讨好,是替别人做嫁衣,员工学好了,学精了,他们会跳槽。;【微博段子:关于员工成长】;【案例:海尔的培训】;培养下属乃是领导者应尽的责任。领导者的任务之一,就是培养下属,把下属培养成才了,绩效提升了,那么团队的绩效也就上来了!另外,自己用的人,要自己去培养。这样,员工才有感恩的心,才懂得忠诚,才更愿意自动自发的去工作。;4、认为抓住知识和技能的培训就可以了,而忽视观念和态度的培训。;第四节培训的实施原则;;最需要培训的几种情况是:
新员工入职时;
组织效率低下,急需改进组织绩效;
提升整个团队的能力素质及凝聚力,以适应需要;
员工晋级、晋升或岗位转换时;
新制度的颁布或新技术、新系统、新流程的引进及使用;
新的职能与业务的拓展;;第二节培训谁(对象);第三节谁培训(师资);【杰克韦尔奇:培训应由内部经理来做】;;第四节培训啥(需求);第四节培训啥(需求);第五节咋培训(方法);第五节咋培训(方法);第五节咋培训(方法);第五节咋培训(方法);;第五节咋培训(方法);第六节如何评估培训效果;第六节如何评估培训效果;;第一节培训的类别划分概述;第一节培训的类别划分概述;;;第二节培训模块的模型案例;第三节培训课程的体系建立;第三节培训课程的体系建立;第三节培训课程的体系建立;第四节培训讲师的体系建立;第四节培训讲师的体系建立;第五节培训制度的建立完善;;;第二节培训规划与预算;第三节培训的实施开展;第三节培训的实施开展;第三节培训的实施开展;第三节培训的实施开展;第三节培训的实施开展;第三节培训的实施开展;第四节培训的总结报告
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