学校信息安全管理制度范文.docxVIP

PAGE

1-

学校信息安全管理制度范文

第一章总则

第一章总则

(1)为加强学校信息安全管理工作，保障学校教育教学、科研和管理活动的顺利进行，根据《中华人民共和国网络安全法》等相关法律法规，结合学校实际情况，制定本制度。

(2)本制度旨在明确学校信息安全管理的目标、原则、组织架构、职责分工、技术措施和监督检查等内容，建立健全学校信息安全保障体系，确保学校信息资源的保密性、完整性和可用性。

(3)学校信息安全管理工作应遵循以下原则：安全与发展并重，预防为主，综合治理；技术与管理相结合，确保信息安全；权责明确，责任到人；依法管理，规范操作。通过建立健全的信息安全管理制度，加强信息安全意识教育，提高信息安全防护能力，为学校的教学、科研和管理工作提供可靠的信息安全保障。

第二章信息安全管理体系

第二章信息安全管理体系

(1)学校应建立健全信息安全管理体系，包括信息安全政策、信息安全组织架构、信息安全风险评估、信息安全控制措施、信息安全事件处理和信息安全意识培训等方面。

(2)学校应设立信息安全领导小组，负责制定信息安全战略、政策和指导方针，协调各部门的信息安全工作。信息安全领导小组应由校长担任组长，各部门负责人为成员，形成统一领导、分工负责的信息安全管理体系。例如，某高校信息安全领导小组成立以来，通过加强网络安全监控，近三年内成功防御了超过100次网络攻击，有效保障了校园网络安全。

(3)学校应定期进行信息安全风险评估，识别和评估信息资产的风险等级，制定相应的信息安全控制措施。例如，根据我国《网络安全等级保护条例》，学校应按照信息系统的重要性和数据敏感性，将信息系统分为不同等级，采取相应的安全保护措施。在某次信息安全风险评估中，某高校发现其在线教学平台存在潜在的安全漏洞，经整改后，该平台的安全风险等级从高风险降至中风险，有效提升了教学信息的安全性。此外，学校还应加强信息安全意识培训，通过举办讲座、发布安全手册等形式，提高全校师生信息安全意识。据统计，近一年内，学校举办信息安全培训活动20余次，参与人数达5000余人，有效提升了师生的信息安全防护能力。

第三章信息安全管理制度

第三章信息安全管理制度

(1)学校应制定严格的信息访问控制制度，包括用户身份认证、访问权限管理、信息保密等级划分等。用户身份认证应采用多因素认证，确保用户身份的真实性和唯一性。访问权限管理应遵循最小权限原则，用户仅获得完成工作所需的最低权限。信息保密等级划分应依据国家保密法规和学校实际情况，对敏感信息进行分类管理，确保信息安全。

(2)学校应建立健全的信息安全事件报告和处理制度。任何师生发现信息安全事件时，应立即报告给信息安全管理部门。信息安全管理部门应建立信息安全事件应急响应机制，对事件进行分类、评估和处置。事件处置过程中，应确保不影响正常的教学、科研和管理活动。例如，某高校信息安全事件应急响应机制实施以来，已成功处理了20余起信息安全事件，避免了重大损失。

(3)学校应制定网络安全管理制度，包括网络设备管理、网络安全防护、网络行为规范等。网络设备管理要求定期检查和更新网络设备，确保设备安全稳定运行。网络安全防护应采用防火墙、入侵检测系统、漏洞扫描等手段，防止网络攻击和病毒入侵。网络行为规范要求师生遵守网络安全法律法规，不得进行非法侵入、破坏、篡改信息系统等行为。同时，学校应定期对网络安全管理制度进行审查和更新，以适应不断变化的网络安全形势。

第四章信息安全责任与监督

第四章信息安全责任与监督

(1)学校信息安全责任明确到人，各部门负责人对本部门信息安全工作负总责。学校成立信息安全责任追究小组，负责对信息安全事件进行责任认定和处理。例如，在某次信息安全事件中，由于某部门负责人未能履行信息安全职责，导致信息泄露，该负责人被追究责任，并被要求进行整改。

(2)学校设立信息安全监督机构，负责对信息安全管理制度、措施和执行情况进行监督检查。监督机构应定期开展信息安全检查，包括现场检查、远程监控和专项审计等。近两年内，学校信息安全监督机构共开展安全检查30余次，发现并整改安全隐患200余处，有效提升了学校整体信息安全水平。

(3)学校应加强信息安全宣传教育，提高师生信息安全意识和自我保护能力。通过举办信息安全知识竞赛、安全培训等活动，增强师生对信息安全重要性的认识。据统计，通过这些活动，学校师生的信息安全意识得分从2019年的60分提升至2021年的85分，信息安全防护能力得到显著提高。同时，学校还建立了信息安全举报奖励机制，鼓励师生积极举报信息安全违规行为，共同维护校园信息安全。